网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

下面哪组词适合采用聚类教学的方法?

A.颜色、红色、蓝色、黄色、白色

B.平静、安静、宁静、寂静、冷静

C.机场、汽车站、火车站、地铁站

D.∅


参考答案和解析
结合课文
更多 “下面哪组词适合采用聚类教学的方法?A.颜色、红色、蓝色、黄色、白色B.平静、安静、宁静、寂静、冷静C.机场、汽车站、火车站、地铁站D.∅” 相关考题
考题 聚类的主要方法不包括() A.划分聚类B.层次聚类C.密度聚类D.距离聚类

考题 所谓聚类方法,是采用模式识别中的聚类思想,以类内保持最大相似性以及()保持最大距离为目标,通过迭代优化获得最佳的图像分割阈值。

考题 所谓聚类方法,是采用模式识别中的聚类思想,以类内保持最大相似性以及类间保持最 大距离为目标,通过()获得最佳的图像分割阈值。

考题 一监狱人脸识别准入系统用来识别待进入人员的身份,此系统一共包括识别4种不同的人员:狱警,小偷,送餐员,其他。下面哪种学习方法最适合此种应用需求:A.二分类问题B.多分类问题C.层次聚类问题D.k-中心点聚类问题E.回归问题F.结构分析问题

考题 聚类的最简单最基本方法是()。 A.距离聚类B.层次聚类C.密度聚类D.划分聚类

考题 层次聚类算法分为哪两种方法?简述这两个层次聚类算法。

考题 下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。 结合图示回答下面三个问题: (1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法 (2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点 (3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则

考题 鲍里奇认为,概念、模式和抽象理论类的知识适合采用()策略。A直接教学B间接教学C指导策略D讨论策略

考题 若数据量较大,下面哪种方式比较适合()A、系统聚类B、快速聚类(k-means)C、A和B都可以D、A和B都不可以

考题 聚类分析包括哪两种类型()。A、指标之间的聚类和变量之间的聚类B、变量之间的聚类和样品之间的聚类C、样品之间的聚类和总体之间的聚类D、指标之间的聚类和总体之间的聚类

考题 下面哪类金融工具不适合在风险投资中采用。()A、可转换优先股B、可转换债券C、债券D、可认股债券

考题 某初中品德老师上课经常采用讨论法的形式进行教学,这形式属于以下哪类教学方法?()A、原理性教学方法B、技术性教学方法C、操作性教学方法D、可检测性教学方法

考题 常用的聚类方法有样品聚类法、系统聚类法和()A、图论聚类法B、动态聚类法C、回归聚类分析D、平共处模糊聚类法

考题 聚类分析也有不同的分类:按聚类方法可分为系统聚类和()。A、指标聚类B、系统聚类C、动态聚类D、产品聚类

考题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()A、书馆B、乡塾C、经馆D、太学

考题 风险投资的金融工具设计也有别于其他投资,下面哪类金融工具不适合在风险投资中采用。()A、可转换优先股B、可转换债券C、债券D、可认股债券

考题 在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()A、应用B、交流C、综合D、叙述

考题 问答题李秉德教授把教学方法分为哪5类?

考题 单选题若数据量较大,下面哪种方式比较适合()A 系统聚类B 快速聚类(k-means)C A和B都可以D A和B都不可以

考题 问答题按照聚类的原理和方法划分有哪三类聚类算法?各种聚类算法的思想是什么?

考题 单选题鲍里奇认为,概念、模式和抽象理论类的知识适合采用()策略。A 直接教学B 间接教学C 指导策略D 讨论策略

考题 单选题在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()A 应用B 交流C 综合D 叙述

考题 填空题所谓聚类方法,是采用模式识别中的聚类思想,以类内保持最大相似性以及类间保持最 大距离为目标,通过()获得最佳的图像分割阈值。

考题 问答题异型材的冷却定型方法有哪几种?分别适合哪类形状的异型材?

考题 单选题“次相传授”是哪类学校采用的教学方式()A 书馆B 乡塾C 经馆D 太学

考题 单选题某初中品德老师上课经常采用讨论法的形式进行教学,这形式属于以下哪类教学方法?()A 原理性教学方法B 技术性教学方法C 操作性教学方法D 可检测性教学方法

考题 单选题下面哪类金融工具不适合在风险投资中采用。()A 可转换优先股B 可转换债券C 债券D 可认股债券

考题 单选题风险投资的金融工具设计也有别于其他投资,下面哪类金融工具不适合在风险投资中采用。()A 可转换优先股B 可转换债券C 债券D 可认股债券