网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

班主任是学校德育工作的骨干力量。


参考答案和解析
正确
更多 “班主任是学校德育工作的骨干力量。” 相关考题
考题 班主任是学校德育工作的第一责任人。()

考题 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。

考题 联系实际,谈谈班主任怎样做好学生的德育工作。

考题 ____________是学校进行德育工作的基本途径。

考题 学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。

考题 __________是开展班级活动的骨干力量,是班集体的核心,是班主任开展工作的有力助手。

考题 学校德育工作最基本、最有效的途径就是班主任工作。此题为判断题(对,错)。

考题 德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()

考题 班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。

考题 下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:() A.班主任老师要更新德育理念,重视德育工作,丰富自己的知识,尤其是社会热点的辨析等方面。B.班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动,做到寓教于乐。C.在班级德育常规管理与教育中,班主任要善于运用表扬的机制,尽量少用或不用批评机制。D.充分利用校内各种组织和各种资源,给学生提供道德教育的有利载体,形成合力。E.班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。

考题 ()是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。 A.教师 B.学生 C.班干部 D.班主任

考题 班主任如何才能做好新时期的德育工作?

考题 班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

考题 班主任在班级德育工作中的作用和地位?

考题 ()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A、学生处主任B、年级组长C、班主任D、心理教师

考题 简述班主任德育工作经验。

考题 班主任的()决定班级德育工作的质量。A、年龄B、文凭C、素质D、职称

考题 教育实践中,由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”,所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。

考题 班主任德育工作的实施原则是什么?

考题 教育部《关于进一步加强中班主任工作的意见》明确指出:()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者.A、德育主任B、校长C、任课教师D、班主任

考题 问答题简述班主任德育工作经验。

考题 单选题()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A 学生处主任B 年级组长C 班主任D 心理教师

考题 判断题教育实践中,由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”,所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。A 对B 错

考题 判断题班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A 对B 错

考题 判断题学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。A 对B 错

考题 问答题班主任德育工作的实施原则是什么?

考题 单选题教育部《关于进一步加强中班主任工作的意见》明确指出:()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者.A 德育主任B 校长C 任课教师D 班主任

考题 问答题班主任在班级德育工作中的作用和地位?