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15、儿童希望与小伙伴建立友谊,希望得到教师和父母的爱,反映了儿童归属感和爱的需要。 ()


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考题 人们渴望在团体中与同事交往,以及希望得到团体的承认,这属于马斯洛需要层次理论中的()需要。 A、安全需要B、自尊需要C、生理需要D、归属和爱的需要

考题 护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,这些需要属于A、生理需要B、安全需要C、爱与归属需要D、尊重需要E、自我实现需要

考题 处于( )中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。A.激情爱B.伙伴爱C.游戏爱D.友谊爱

考题 护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

考题 处于( )中的人,心无旁鹜,不能忍受爱人的冷落与背叛,希望和对方融为一体。(A)激情爱(B)伙伴爱(C)游戏爱(D)友谊爱

考题 护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于A.生理需要B.安全需要C.爱与归属需要D.尊重需要E.自我实现需要

考题 人们希望得到较稳定的职位、愿意参加各种保险等,都表现了他们的( ) A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要

考题 暗恋者只是希望爱对方,并从自己爱对方的过程中得到某种心理上的满足。

考题 学前儿童社会目标的含义包括爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

考题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。

考题 社会需要是人们在心理上的需要,包括希望成为某一组织或家庭的成员,有归属感,渴望得到友谊和爱情等需要

考题 许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为()A、青少年希望得到父母的注意和陪伴B、有些父母在陪伴方面做得太过C、青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱D、青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物

考题 按照马斯洛需要层次理论,希望自己得到别人赏识是()。A、爱的需要B、审美需要C、尊重需要D、求知需要

考题 希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的( )A、生理的需要B、归属的需要C、尊重和爱的需要D、自我实现的需要

考题 希望和同事保持友谊与忠诚的伙伴关系,希望得到互爱等,这是一种()A、生理需要B、社交的需要C、安全的需要D、自尊的需要

考题 处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。A、激情爱B、伙伴爱C、游戏爱D、友谊爱

考题 护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于()A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

考题 单选题许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为()A 青少年希望得到父母的注意和陪伴B 有些父母在陪伴方面做得太过C 青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱D 青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物

考题 判断题社会需要是人们在心理上的需要,包括希望成为某一组织或家庭的成员,有归属感,渴望得到友谊和爱情等需要A 对B 错

考题 单选题处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。A 友谊爱B 游戏爱C 伙伴爱D 激情爱

考题 单选题希望和同事保持友谊与忠诚的伙伴关系,希望得到互爱等,这是一种()A 生理需要B 社交的需要C 安全的需要D 自尊的需要

考题 单选题处于()中的人,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落与背叛,希望和对方融为一体A 激情爱B 伙伴爱C 游戏爱D 友谊爱

考题 单选题希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的(  )。A 生理的需要B 归属的需要C 尊重和爱的需要D 自我实现的需要

考题 单选题护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于()A 生理需要B 安全需要C 爱与归属的需要D 尊重的需要E 自我实现的需要

考题 单选题情感、归属感、社会活动、友谊以及爱的付出与获得属于马斯洛需要层次理论中哪个层面的需要( )A 生理的需要B 安全的需要C 爱和归属的需要D 尊重的需要

考题 填空题爱和归属的需要是指人们作为(),希望获得友情、亲情和爱情,与他人保持密切的交往,同时归属于某一社会群体,得到群体的关心和帮助。

考题 单选题希望和周围人们友好相处是A 生理需要B 安全需要C 爱与归属需要D 尊重需要

考题 单选题护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于哪个层次的需要()A 生理需要B 安全需要C 爱与归属的需要D 尊重的需要E 自我实现的需要