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一个分数的分子扩大3倍,分母不变,分数的大小会()
A.扩大3倍
B.不变
C.缩小3倍
D.缩小1倍
参考答案和解析
B
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考题
下面的说法对吗?(1)分数的分母越大,它的分数单位就越小。()(2)分数都比整数小。()(3)假分数的分子都比分母大。 ()(4)如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公倍数是b。()(5)分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。()
考题
有一个分数,分母加2等于分母减3等于这个分数分子和分母的和为( )。 A.33 B.
有一个分数,分母加2等于2/5分母减3等于1/2这个分数分子和分母的和为()。A.33B.11C.30D.19
考题
材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。
问题:
(1)材料中采用了哪种教学总结方法
(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。
考题
分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分母一定不能为0,分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数。一个分数的分子大小不变,分母(),它的分数单位就越小。
考题
把分数a的分子扩大到原来的11倍,分母扩大到原来的13倍,得到的一个新分数b;把分数a的分子扩大到原来的8倍,分母扩大到原来的9倍,得到一个新分数c。那么b和c比较()A、bcB、b=cC、bD.比不清楚
考题
单选题把分数a的分子扩大到原来的11倍,分母扩大到原来的13倍,得到的一个新分数b;把分数a的分子扩大到原来的8倍,分母扩大到原来的9倍,得到一个新分数c。那么b和c比较()A
bcB
b=cC
bD.比不清楚
考题
单选题一个最简分数,分子和分母的和是50,如果分子、分母都减去5,得到的最简分数是2/3,这个分数原来是多少?( )A
20/29B
21/29C
29/30D
29/50
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