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2、教师在人类礼仪活动中的作用
A．传播、示范作用
B．自我调节作用
C．促进自我发展的作用
D．促进社会发展的作用
参考答案和解析
传播、示范作用;自我调节作用;促进自我发展作用
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考题
通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?()
A.教师是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师，是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体
考题
人类社会发展的历史和人们的社会交往实践已经证明，人际间的礼仪观念，礼仪行为，不是可有可无，可轻可重的事，而是不可缺少，不可放松的大事。在人们的社会生活和交往中，礼仪无所不在。无论是传统礼仪还是现代礼仪都有着（）的功能和作用。
考题
对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（）。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者
考题
教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点，具体体现为（）。A、教师礼仪要求的先进性B、教师礼仪行为的示范性C、教师礼仪内容的整体性D、教师礼仪影响的深远性
考题
单选题(2015河南洛阳)在新课程教学活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，使其得到良好的发展。这句话的意思是说()。A
学生在教育活动中是被动的客体B
教师在教育活动中是被动的客体C
教师在教育活动中不能起到主导作用D
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
考题
多选题教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点，具体体现为（）。A教师礼仪要求的先进性B教师礼仪行为的示范性C教师礼仪内容的整体性D教师礼仪影响的深远性
考题
问答题教师在艺术活动中的作用是什么？
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