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认为存在内在的公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中（）。

A．前道德阶段

B．他律道德阶段

C．自律道德阶段

D．道德相对主义阶段

参考答案和解析
他律道德阶段
更多 “认为存在内在的公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中（）。A．前道德阶段B．他律道德阶段C．自律道德阶段D．道德相对主义阶段” 相关考题
考题 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（ ）
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考题 皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括（ ）。A．前道德阶段B．他律道德阶段C．合作道德阶段D．公正道德阶段E．后道德阶段
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考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段
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考题 皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段。
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考题 教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段 .皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段
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考题 甲儿童因偷吃东西打破了1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于__________阶段。
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考题 、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（ ）等几个阶段。A、前道德阶段B、后道德阶段C、他律道德阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段
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考题 皮亚杰认为，儿童的道德发展阶段包括（）。 A.前道德阶段 B.他律道德阶段 C.自律道德阶段 D.公正阶段 E.无道德规则阶段
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考题 (2008年)皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（ ）发展阶段。
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考题 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（） A.对 B.错
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考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为。他们的道德发展处于()。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，8-11、12岁儿童的品德发展处于（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的利他观念产生于（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的道德就达到了成熟水平的阶段是（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）。A、权威阶段B、公正阶段C、可逆阶段D、自我中心阶段
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考题 皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的开始倾向于主持公正、平等的阶段是（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 “你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的（）阶段。A、前道德B、他律道德C、自律或合作道德D、公正道德
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考题 甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段
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考题 皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段
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考题 表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的（）A、前道德阶段B、道德他律阶段C、道德自律阶段D、公正阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，11、12岁以后的儿童品德发展处于（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，以自我中心的儿童的品德发展处于（）A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段
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考题 单选题甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。A 权威阶段B 可逆性阶段C 公正阶段D 自我中心阶段
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考题 判断题皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A 对B 错
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考题 单选题根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（　）。A 权威阶段B 公正阶段C 可逆性阶段D 自我中心阶段
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考题 填空题皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于____发展阶段。
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考题 单选题小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于()。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段
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