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积极优生学是通过修饰、改造遗传物质,控制个体发育


参考答案和解析
A
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考题 下列与重组DNA技术直接相关的工作或过程是A、mRNA转录后修饰B、基因的修饰和改造C、蛋白质的分离提取D、蛋白质序列的测定E、DNA分子碱基修饰

考题 公安部门通过DNA检测确认被拐儿童与父母的亲子关系,因为DNA是( )。 A.遗传物质的载体 B.主要的遗传物质 C.控制性状的基本单位 D.构成细胞的基本物质

考题 纳粹德国通过其优生政策和法律建立的所谓优生是()A、积极优生学B、消极优生学C、种族优生学D、演进性优生学

考题 在核移植过程中,()包含了决定个体发育的全部的遗传物质。A、细胞质B、细胞核C、线粒体D、细胞膜

考题 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态功能各不相同B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

考题 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B、个体发育过程中细胞的分化、衰老和凋亡都受基因控制,对生物体都有积极意义。C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

考题 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A、细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B、癌变是正常细胞遗传物质发生改变的结果C、个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的D、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

考题 酶分子化学修饰方法很多,根据修饰方法和部位的不同酶分子的改造可分为()A、酶的深层修饰B、酶的表面修饰C、酶的内部修饰D、酶的本质修饰

考题 重点研究增加优良个体出生的学科是:()A、遗传学B、预防优生学C、优生学D、演进优生学

考题 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()。A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B、个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D、多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

考题 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()。A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B、个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中.细胞分化是仅存在于胚胎发育阶段D、多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

考题 关于酶化学修饰错误的是()A、发生共价键的化学改变B、通过主链的切割、剪接和侧链基团的化学修饰对酶蛋白进行分子改造C、修饰反应一般选择在酶稳定的条件下进行D、只有具有极性的氨基酸残基的侧链基团才能进行化学修饰E、绝大多数酶经过化学修饰后,最大反应速度Vmax会降低

考题 酶分子的体外改造包括酶的()修饰和()修饰。

考题 酶分子的体外改造包括酶的表面修饰和()

考题 其他遗传物质和基因修饰生物体

考题 两用物项管制遗传物质和基因修饰

考题 化学修饰是指通过对酶分子的改造以达到结构改性的目的.

考题 通过()方式,有序开展城镇低效用地再开发。A、积极开展旧工矿改造B、积极开展旧城镇改造C、稳步推进“空心村”整治D、稳步推进“城中村”改造

考题 酶的改造与修饰技术不包括()A、金属离子置换修饰B、大分子结合修饰C、离子结合修饰D、酶的化学修饰

考题 单选题在核移植过程中,()包含了决定个体发育的全部的遗传物质。A 细胞膜B 细胞核C 细胞质D 线粒体

考题 单选题下列与重组DNA技术直接相关的工作或过程是A mRNA转录后修饰B 基因的修饰和改造C 蛋白质的分离提取D 蛋白质序列的测定E DNA分子碱基修饰

考题 多选题酶分子化学修饰方法很多,根据修饰方法和部位的不同酶分子的改造可分为()A酶的深层修饰B酶的表面修饰C酶的内部修饰D酶的本质修饰

考题 判断题化学修饰是指通过对酶分子的改造以达到结构改性的目的.A 对B 错

考题 单选题纳粹德国通过其优生政策和法律建立的所谓优生是()A 积极优生学B 消极优生学C 种族优生学D 演进性优生学

考题 多选题通过()方式,有序开展城镇低效用地再开发。A积极开展旧工矿改造B积极开展旧城镇改造C稳步推进“空心村”整治D稳步推进“城中村”改造

考题 填空题酶分子的体外改造包括酶的表面修饰和()

考题 填空题酶分子的体外改造包括酶的()修饰和()修饰。

考题 单选题重点研究增加优良个体出生的学科是:()A 遗传学B 预防优生学C 优生学D 演进优生学