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校园暴力事件中,没有幸存者!


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考题 近年来,我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生,学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些,令人不寒而栗,给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。

考题 在校园文化的多种表现形态中,核心是( )。A.校园物质文化B.校园环境文化C.学校精神文化D.校园组织制度文化

考题 当下,通过网络曝光的校园暴力事件层出不穷。某网络社区就曾曝光一高中男生长期被欺负、群殴,甚至被逼吃粪便的恶性暴力事件。有人认为校园欺凌是一种常态,虽然愤怒但是毫无解决办法。对此,你怎么看?

考题 如何防止校园暴力 【背景链接】   随着《少年的你》热映,校园暴力问题再度成为大众关注焦点。在相关影评和网友跟帖中,那些隐藏多年的屈辱,那些无法磨灭的伤痕,那些放不下的过往,那些字里行间默默流淌的哀伤,无不引起人们的共鸣,而后化为一声叹息。 【公考角度解读】   【提出观点】   从根源上解决校园暴力问题,需要家庭、学校、社会等各方共同努力。   【权威论述】   校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。——李克强   【综合分析】   校园暴力事件产生的诱因虽错综复杂,有家庭方面的因素,如校园暴力的施暴者,往往既是家庭暴力的受侵害者,又是校园暴力的施害者;   有学校教育的缺位,现行教育体制的功利性,学校教职人员对校园暴力行为的回避态度等。   除此之外,不良社会风气的影响也不能忽视。因此,解决校园暴力现象,必须从创新社会治理的角度出发,协调各方面力量,统筹各类资源,依法综合施策。   [影响]   校园暴力事件的频发,这不仅严重损害青少年身心健康,而且极大影响了平安校园的建设。   学生是社会的未来,一些学生在校园习惯于恃强凌弱和丛林法则,将来到了社会上,他们就会变本加厉,给社会带来更大的危害。而那些受尽欺负的学生,所遭受的精神伤害及留下的心理阴影,将可能伴随他们一生。如果学校培养出这两类学生,那就是教育的失败,是对社会不负责任。   [参考对策]   作为家长:要多关心自己的孩子,耐心、观察、沟通,让孩子哪怕在学校遭受了不公平对待,仍然可以在家庭中感受到温暖;做好家庭教育,别让自己的孩子成为校园暴力的帮凶;对别人的孩子多一点宽容,不要将孩子间的小摩擦上升到校园暴力的范畴。   作为学校:要定期开展预防校园暴力的主题教育活动,将校园暴力的各种形式呈现在孩子们面前,让孩子们意识到什么样的行为会构成对他人的伤害,校园暴力行为会带来怎样的恶果,呼吁孩子们消除冷漠、关爱同学;关注学生的心理变化,建立学生心理疏导机制,及时发现问题并进行心理疏导;建立校园暴力事件匿名举报机制,让校园暴力无处藏匿;老师以身作则,不因学生家长的个人行为而对学生差别对待。   作为政府:要发挥街道、社区的功能,发现并及时化解辖区内纠纷,关注学龄青少年成长状况,尽力预防潜在暴力因子的产生;加强校警合作,做好校内普法宣传,严惩校园内的违法犯罪行为;做好舆论引导,发生校园暴力事件后及时发布信息,尽快披露调查处理结果,防止谣言散布。

考题 校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。( )

考题   【结构化试题】   近日,校园暴力事件屡现报端,触痛人们的神经。对此,你怎么看?

考题 校园暴力屡见不鲜,已经演变成不得不引起重视的社会现象。纵观这些校园暴力事件,导火索大都是一些看似不经意的小事。为什么少年如此暴力凶残,为什么遇到问题动辄暴力解决?尚处在发育期的青少年血气方刚,年轻气盛,遇事容易冲动而不计后果,这些都是诱发暴力事件的客观因素。但人毕竟是有理性和教养的动物,如果能够构建正确的道德价值体系,具备宽容礼让的健康心态,就能有效控制自己的言行举止,避免过激的行为发生。 本段文字主要谈论的是:A.校园暴力的主要表现 B.控制校园暴力的措施 C.校园暴力的严重危害 D.校园暴力频发的原因

考题 校园暴力产生的原因是多方面的,从学生角度来说,如何防止暴力事件的发生呢?() ①面对暴力不低头; ②灵活应变,用报警来震慑对方; ③做好自我防范; ④培养非暴力情感A、①②③B、③④C、①②③④D、①③

考题 幸存者刚从黑暗的废墟中抢救出来时,应()。A、让幸存者立即见到阳光B、将幸存者的眼睛蒙住C、给幸存者用保护视力的眼药

考题 以下校园暴力行为中,最常见的形式是()A、自我暴力B、学校外部人员在校内制造暴力事件C、学生之间的暴力行为D、师生之间的暴力行为

考题 预防青少年健康危险发生的内容不包括()A、以预防性病和艾滋病为重点,防止不良性行为B、高度关注吸烟、酗酒、吸毒C、减少青少年自杀的发生D、按照学生认知水平,系统传授心理保健知识E、加强对校园内外暴力事件的防范力度

考题 对于屡次发生的校园暴力事件,你怎么看?

考题 怎样判定幸存者位置?

考题 发生在2007年4月份的弗吉尼亚理工大学的枪击案,是美国至此发生最惨烈的校园暴力事件。

考题 对于失去至亲朋友的幸存者交流时哪些言行是正确的()A、使用遇难者的名字来称呼B、告诉幸存者我了解你的感受C、告诉幸存者你应该走出这个阴影D、告诉幸存者那些没有把我们打倒,会让我们变得更强大

考题 面对暴力事件,应沉着冷静,选择时机报警。

考题 校园民谣回溯了罗大佑的音乐所没有的一些情感,其中不包括()。A、校园组族群的悲伤B、成人的悲伤C、少年的狂妄和校园的浪漫D、反映的是一种悲伤的宿命感。

考题 校园歌曲离开了校园再听就没有了当初的感觉,如()就是这类歌曲。A、《红豆》B、《好汉歌》C、《小情歌》D、《中学时代》

考题 近日,校园暴力事件屡现报端,触痛人们的神经。对此,你怎么看?

考题 日前,一段少女遭多人殴打、脚踹、扒衣的视频被传到网上,引起社会广泛关注。辱骂殴打、强迫脱衣、拍摄半裸照片、持刀威胁……各种各样校园暴力的细节被曝光时,令人感到触目惊心。对于频频发生的青少年暴力事件你怎么看?

考题 近年来频发的校园暴力事件,使得国务院总理李克强对校园暴力事件专门作出重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击着社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。对于校园暴力事件,你有什么看法?

考题 移动数据流量校园卡5元套餐有没有拨号指令可以办理开通?

考题 国际公认的求援符号中“V”表示幸存者需要医疗救护;

考题 X表示()A、幸存者引进的方向B、求救者需要帮助C、代表“是”或“不是”D、幸存者需要医疗或救护

考题 单选题校园民谣回溯了罗大佑的音乐所没有的一些情感,其中不包括()。A 校园组族群的悲伤B 成人的悲伤C 少年的狂妄和校园的浪漫D 反映的是一种悲伤的宿命感。

考题 单选题幸存者刚从黑暗的废墟中抢救出来时,应()。A 让幸存者立即见到阳光B 将幸存者的眼睛蒙住C 给幸存者用保护视力的眼药

考题 单选题以下校园暴力行为中,最常见的形式是()A 自我暴力B 学校外部人员在校内制造暴力事件C 学生之间的暴力行为D 师生之间的暴力行为

考题 问答题近年来,校园暴力事件和低龄未成年人严重犯罪案件时有发生,已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾,引起了社会各方人士的广泛关注。在这个群体中,已满十六不满十八周岁的高中生及职高身份的未成年被告人占比较高,已满十四不满十六周岁的比例低。面对这样一个特殊的群体,各方在不断的支招,也出现了很多有一定偏激的对策建议。在校园安全和孩子健康成长备受社会普遍关注的同时,怎样合理合法有效的解决这个问题成为大家争议的焦点。近年来,校园暴力事件和低龄未成年人严重犯罪案件受到普遍关注,有观点认为应该降低未成年人刑事责任年龄,怎么看?