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53、个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,每个个体只有在奉献社会中才能实现更大的人生价值。
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C
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考题
人生价值的实现条件有( )
A人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人生价值的实现主要依赖于社会客观条件
考题
从人生价值的角度看,漫画《无题》对我们的启示是()。 ①只有尊重事物发展规律,才能作出正确的价值判断,进行正确的价值选择 ②只有站在人民利益的立场上,才能作出正确的价值判断和价值选择 ③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 ④人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力,从而实现自己的价值A①②③B①③④C①②④D②③④
考题
2010感动中国十大人物王万青于1968年大学毕业后,自愿到条件极为艰苦的玛曲草原工作,无私奉献四十余年。王万青的事迹启示我们()。A只要发挥主观性就能实现人生价值B在特殊的环境中才能实现人生价值C人生价值是通过荣誉体现出来的D人生价值主要在于奉献
考题
爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是()。A、人生价值的大小要看社会对他的满足程度B、人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C、人生的真正价值在于对社会的奉献D、对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大E、人生价值取决于个人获取的社会地位
考题
在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要从个体自身条件出发B、实现人生价值要有自强不息的精神C、要不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领D、要立足现实,坚守岗位作贡献
考题
2013年12月5日,在中国青年志愿者行动实施20周年之际,习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步,勉励青年志愿者以青春梦想,用实际行动为实现“中国梦”作出新的更大贡献。这体现了() ①人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ②人生价值的实现需要劳动和奉献 ③价值判断是在价值选择的基础上作出的 ④实现人生价值需要有坚定的理想信念A、①②B、①③C、③④D、②④
考题
2006年,在工程研制的关键时刻,他遭遇了车祸,腿骨严重骨折,不久又被诊断出身患淋巴癌。但他依然牵挂着预警机事业,病床就是他的办公桌。他就是2012年度国家最高科学技术奖获得者王小漠。他的事迹启示我们() ①只有在奉献社会中才能实现自身价值 ②遭遇困难越大,人生价值就越大 ③客观条件是人们实现人生价值的基础 ④实现人生价值需要自强不息精神A、①②B、②③C、①④D、③④
考题
下列属于人生价值实现的个人条件的是()。A、实现人生价值要从个体自身条件出发B、不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领C、立足于现实,坚守岗位作贡献D、实现人生价值要有自强不息的精神E、要有社会关系作背景
考题
在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要有自强不息的精神B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致D、实现人生价值要从社会客观条件出发
考题
人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A、实现人生价值要从社会客观条件出发B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、不断增强实现人生价值的能力和本领D、人们自觉朝着选定的目标努力
考题
“乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”从人生价值的角度看,这说明()A、实现人生价值并不否认追求人的个性发展B、劳动是创造美好生活的重要手段C、人生价值只能在社会中实现D、实现人生价值需要有坚定的理想信念
考题
新时期学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义同志说:“只要是有利于党和人民的事,我就要天天做。每做一件事就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲。”郭明义的幸福观对我们实现人生价值的启示是() ①人的价值就在于对社会的责任和贡献 ②要善于利用社会的条件满足个人的需要 ③只有牺牲个人利益,才能维护国家利益 ④要在对社会的奉献中实现人生价值A、①③B、①④C、②③D、③④
考题
右边漫画《走不出自我的人》启示我们()A、实现人生价值应该抛弃个人利益B、为社会作贡献是人生价值的全部内容C、社会要为个人实现人生价值提供必要条件D、积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
考题
单选题生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度,但你可以增加它的高度,扩展它的宽度。这启示我们()。 ①要在自我砥砺中提升自身素质 ②正确的价值观是实现人生价值的基础 ③在劳动和奉献中实现人生价值 ④树立正确的价值观才能找到人生真谛A
①②③B
①②④C
②③④D
①③④
考题
单选题安徽颍上县的刘丽在厦门的一家足浴城上班,她把给人洗脚赚来的钱寄回家乡,资助了100多名贫困学生。她以朴素的生活经验,坚守着善良的底线,展现了当代青年没有熄灭的爱的光芒,因此被评为2010年度《感动中国》人物。刘丽的先进事迹告诉我们()。A
实现人生价值必须先实现自我价值B
要在劳动和奉献中实现人生价值C
只有牺牲个人利益才能实现人生价值D
只有在艰苦条件下才能实现人生价值
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多选题在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A实现人生价值要从个体自身条件出发B实现人生价值要有自强不息的精神C要不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领D要立足现实,坚守岗位作贡献
考题
单选题2010感动中国十大人物王万青于1968年大学毕业后,自愿到条件极为艰苦的玛曲草原工作,无私奉献四十余年。王万青的事迹启示我们()。A
只要发挥主观性就能实现人生价值B
在特殊的环境中才能实现人生价值C
人生价值是通过荣誉体现出来的D
人生价值主要在于奉献
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多选题爱因斯坦说:“我评价一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是()A个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度B个人人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C人生的真正价值在于对社会的奉献D对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大
考题
单选题“乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”从人生价值的角度看,这说明()A
实现人生价值并不否认追求人的个性发展B
劳动是创造美好生活的重要手段C
人生价值只能在社会中实现D
实现人生价值需要有坚定的理想信念
考题
多选题在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A实现人生价值要有自强不息的精神B实现人生价值要从个体自身条件出发C人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致D实现人生价值要从社会客观条件出发
考题
多选题下列属于人生价值实现的个人条件的是()。A实现人生价值要从个体自身条件出发B不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领C立足于现实,坚守岗位作贡献D实现人生价值要有自强不息的精神E要有社会关系作背景
考题
多选题人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A实现人生价值要从社会客观条件出发B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人们自觉朝着选定的目标努力
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