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2、心理学家艾森克提出的青年期自我发展的任务是什么？具体说说你个人的这个任务完成得怎么样了？

参考答案和解析
C
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考题 教师资格考试填空题:美国心理学家__________发现了一个普遍规律:完成某项具体学习任务所需要的 美国心理学家__________发现了一个普遍规律：完成某项具体学习任务所需要的时间与对该项任务的动机水平成正相关。
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考题 提出"理性情绪疗法"的心理学家是（ ）A、艾里斯B、贝克C、迈切鲍姆D、艾森克E、拉扎勒斯
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考题 耶克斯—道德森研究表明,在难度较大的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 u 讲一个这样的经历：在完成分配给你的某项任务前，你得学很多知识，而完成这个项目的期限又特别短。在规定的期限内，你用什么方法来学习并按时完成任务的？
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考题 关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是()。A:艾森克采用单个特质来划分人格 B:特质各自独立，相互之间无相关性 C:艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法 D:艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制
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考题 案例九 下面是某求助者的EPQ的测验结果 关于EPQ，以下说法正确的包括()。多选 A. 属于自陈式人格测验 B. 艾森克是英国心理学家 C. 由艾森克及其夫人编制 D. 艾森克是美国心理学家
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考题 关于EPQ，以下说法正确的包括（　　）。A.属于自陈式人格测验 B.艾森克是英国心理学家 C.由艾森克及其夫人编制 D.艾森克是美国心理学家
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考题 你认为教育督导的具体任务是什么？
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考题 英国心理学家艾森克依据因素分析方法提出了人格的（）模型，并据此编制了人格问卷。A、4因素B、7因素C、3因素D、5因素
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考题 提出“爱情三角理论”的心理学家是（）A、荣格B、皮亚杰C、艾森克D、斯滕伯格
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考题 心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
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考题 耶克斯—道德森定律指出，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。
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考题 最早提出了“自我效能感”概念的心理学家是（）A、艾森克B、桑代克C、班杜拉D、托尔曼
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考题 （）简称EPQ，是英国著名心理学家人艾森克编制的。
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考题 提出观察学习理论的心理学家是（）。A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、艾森克
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考题 提出“行为治疗”概念的心理学家是（）。A、巴甫洛夫B、华生C、斯金纳D、艾森克
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考题 美国心理学家（）提出了发展任务这个概念。A、徘瑞B、霍尔C、埃里克森D、哈维斯特
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考题 领导要你和有矛盾的同事去完成一个任务，这个任务由你负责，你会怎么办？
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考题 提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）A、霍尔B、何林沃斯C、哈维斯特D、埃里克森
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考题 问答题领导交给你完成同事的任务，但你不能在规定时间内完成，而且这个任务还会占用你的休息时间，你会怎么处理？
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考题 单选题关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是（　　）。A 艾森克采用单个特质来划分人格B 特质各自独立，相互之间无相关性C 艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法D 艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制
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考题 单选题提出“爱情三角理论”的心理学家是（）A 荣格B 皮亚杰C 艾森克D 斯滕伯格
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考题 单选题英国心理学家艾森克依据因素分析方法提出了人格的（）模型，并据此编制了人格问卷。A 4因素B 7因素C 3因素D 5因素
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考题 单选题女：这个方案你看过了吧？说说意见。男：我个人觉得，这个方案还需要调整。女：具体讲呢？男：我们产品的特点没有得到很好的体现。女：你有什么好的建议？问：男的觉得这个方案怎么样？A 需要调整B 非常完美C 没有价值D 比较单调
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考题 单选题美国心理学家（）提出了发展任务这个概念。A 徘瑞B 霍尔C 埃里克森D 哈维斯特
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考题 单选题提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）A 霍尔B 何林沃斯C 哈维斯特D 埃里克森
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考题 单选题提出观察学习理论的心理学家是（）。A 华生B 斯金纳C 班杜拉D 艾森克
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考题 填空题（）简称EPQ，是英国著名心理学家人艾森克编制的。
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