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1、二十四节气是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，它主要反映____地区的气候特点和农事概况。
A．淮河下游
B．黄河上游
C．长江中下游
D．黄河中下游
参考答案和解析
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考题
教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则包括（ ）。A.长期性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
考题
中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气是：（）A、春分、夏至、秋分、冬至B、立春、立夏、立秋、立冬C、小暑、大暑、小寒、大寒D、白露、寒露、小雪、大雪
考题
我国古老的气候谚语源远流长，是劳动人民在实践中总结出来的智慧结晶，如“处暑有雨十八江，处暑无雨干断江”（处暑节气在每年8月23日左右），据此完成以下各题。此谚语反映的气候特征最适合于（）A、珠江三角洲B、江南地区C、东北地区D、西北地区
考题
我国古老的气候谚语源远流长，是劳动人民在实践中总结出来的智慧结晶，如“处暑有雨十八江，处暑无雨干断江”（处暑节气在每年8月23日左右），据此完成以下各题。“处暑无雨干断江”是由于（）A、夏季风势力弱B、夏季风势力强C、厄尔尼诺现象D、拉尼娜现象
考题
我国古老的气候谚语源远流长，是劳动人民在实践中总结出来的智慧结晶。如“处暑有雨十八江，处暑无雨干断江”（处暑节气在每年8月23日左右）。据此完成下面问题。此谚语反映了我国（）A、旱涝灾害频繁B、雨热同期C、夏季高温多雨D、冬季寒冷干燥
考题
中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为（）A、春分、夏至、秋分、冬至B、立春、立夏、立秋、立冬C、小暑、大暑、小寒、大寒D、白露、寒露、小雪、大雪
考题
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六廿一，下半年是八廿三”。二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化，它反映出（）A、农时变化，指导农事活动B、生产工具和技术进步C、农业和家庭手工业结合D、耕作制度和水利灌溉发展
考题
单选题中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气是：（）A
春分、夏至、秋分、冬至B
立春、立夏、立秋、立冬C
小暑、大暑、小寒、大寒D
白露、寒露、小雪、大雪
考题
单选题二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期，各节气分别冠反映自然气候特点的名称，在中国古代主要用于指导农事活动。下列选项中，不属于二十四节气的是( )A
清明谷雨B
立夏小满C
中秋重阳D
冬至小寒
考题
单选题中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为（）A
春分、夏至、秋分、冬至B
立春、立夏、立秋、立冬C
小暑、大暑、小寒、大寒D
白露、寒露、小雪、大雪
考题
问答题二十四节气是古代我国劳动人民安排农业生产，掌握农时的重要依据，它的划分是根据什么？
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