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教学的停顿艺术的操作要求要明确:“停顿只是相对的,不能超过了限度”,即停顿不宜过长。


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更多 “教学的停顿艺术的操作要求要明确:“停顿只是相对的,不能超过了限度”,即停顿不宜过长。” 相关考题
考题 幼儿园教学语言停顿术包括( ) A有意停顿B 语法停顿C逻辑停顿D重点停顿

考题 朗读停顿有()几种。A、效果停顿B、语法停顿C、逻辑停顿D、心理停顿

考题 停顿包括() A. 语法停顿B. 内容停顿C. 逻辑停顿D. 心理停顿

考题 ()是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。 A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿

考题 导游人员常用的停顿类型较多常用的是()。A:语义停顿 B:暗示省略停顿 C:强调语气停顿 D:等待反应停顿 E:讲解间隔停顿

考题 停顿的类型较多,导游人员常用的是()。A.语义停顿 B.暗示省略停顿 C.强调语气停顿 D.等待反应停顿 E.语气特色停顿

考题 停顿一般分为()。A语音停顿B感情停顿C语法停顿D特殊停顿

考题 停顿技巧有四种,分别是:结构停顿、强调停顿、生理停顿和()A、重点停顿B、效果停顿C、心理停顿D、物理停顿

考题 导游人员讲话时使用的停顿主要有()A、语意停顿B、暗示省略停顿C、给旅游者预留思索的停顿D、强调语气停顿

考题 根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称()。A、感情停顿B、逻辑停顿C、省略停顿D、语义停顿

考题 停顿的类型较多,导游人员常用的是()A、语义停顿B、暗示省略停顿C、强调语气停顿D、等待反应停顿E、语气特色停顿

考题 演讲停顿技巧包括()。A、语法停顿B、语音停顿C、逻辑停顿D、心理停顿E、节奏停顿

考题 声韵相拼时,声韵之间()A、必须停顿B、有时可以停顿C、不能停顿D、停顿不停顿要根据具体音节而定

考题 导游讲解的停顿一般分为()。A、生理停顿B、心理停顿C、语法停顿D、强调停顿

考题 “黄鹤楼外观为五层建筑,里面实际上有九层,为什么要这样设计呢?”导游人员讲这里,故意把问题打住。这种停顿是()。A、语义停顿B、暗示省略停顿C、等待反应停顿D、强调语气停顿

考题 朗读的停顿设计一般可以根据下列()原则进行。A、把握逻辑停顿B、把握情感停顿C、把握语法停顿D、随即停顿

考题 声韵拼读时,声韵之间()A、必有停顿B、应该有停顿C、不能停顿要连读

考题 松抬离合器踏板要按照()的要求操作。A、两快B、两慢C、一停顿D、二停顿

考题 多选题朗读的停顿设计一般可以根据下列()原则进行。A把握逻辑停顿B把握情感停顿C把握语法停顿D随即停顿

考题 多选题演讲停顿技巧包括()。A语法停顿B语音停顿C逻辑停顿D心理停顿E节奏停顿

考题 单选题“黄鹤楼外观为五层建筑,里面实际上有九层,为什么要这样设计呢?”导游人员讲这里,故意把问题打住。这种停顿是()。A 语义停顿B 暗示省略停顿C 等待反应停顿D 强调语气停顿

考题 多选题导游讲解的停顿一般分为()。A生理停顿B心理停顿C语法停顿D强调停顿

考题 单选题停顿从性质上分为(  )。A 逻辑停顿和感情停顿B 理性停顿和感性停顿C 有意停顿和自然停顿D 短暂停顿和长时停顿

考题 多选题导游人员讲话时使用的停顿主要有()A语意停顿B暗示省略停顿C给旅游者预留思索的停顿D强调语气停顿

考题 单选题根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称(  )。A 感情停顿B 逻辑停顿C 省略停顿D 语义停顿

考题 单选题声韵拼读时,声韵之间()A 必有停顿B 应该有停顿C 不能停顿要连读

考题 多选题停顿的类型较多,导游人员常用的是()A语义停顿B暗示省略停顿C强调语气停顿D等待反应停顿E语气特色停顿

考题 多选题停顿一般分为()。A语音停顿B感情停顿C语法停顿D特殊停顿