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题目内容
（请给出正确答案）
关于椅子的表述正确的是？
A．轻便沙发的高度通常为450mm
B．椅子座面需要提供足够的支撑与稳定作用
C．躺椅的座面倾角通常为5-15°
D．高靠背椅子的搭脑通常与人体肩胛骨高度相同
参考答案和解析
椅子座面需要提供足够的支撑与稳定作用
更多 “关于椅子的表述正确的是？A．轻便沙发的高度通常为450mmB．椅子座面需要提供足够的支撑与稳定作用C．躺椅的座面倾角通常为5-15°D．高靠背椅子的搭脑通常与人体肩胛骨高度相同” 相关考题
考题
材料：
活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室是一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子的。”“老师，我会抱起椅子的。”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。”
请从教师职业道德的角度，评价教师的教育行为。(14分)
考题
偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，正确的是（）。A、椅子应结实牢固B、椅面应柔软C、椅子重心低，安全性好，开始训练时，应选择矮椅子D、椅子有无扶手无关紧要E、轮椅应制动，但脚踏板可不必移开
考题
偏瘫患者独立从椅子上站起时，应注意的是（）。A、椅子应结实、牢固B、椅面硬C、矮椅子重心低，安全性好D、有扶手的椅子比较理想，有利于站起和坐下时的支撑E、高椅子比矮椅子更易于站起，开始训练时，应选择高椅子
考题
下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是（）。A、“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词B、“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词C、“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词D、“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词
考题
以下关于空椅技术的说法正确的是（）A、空椅技术为常用的行为矫正技术；B、空椅技术通过来访者摔打椅子来达到宣泄的目的；C、空椅技术在治疗过程中需要多把椅子；D、空椅技术是一种常用的情绪宣泄方法。
考题
多选题偏瘫患者独立从椅子上站起时，应注意的是（）。A椅子应结实、牢固B椅面硬C矮椅子重心低，安全性好D有扶手的椅子比较理想，有利于站起和坐下时的支撑E高椅子比矮椅子更易于站起，开始训练时，应选择高椅子
考题
单选题偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，正确的是（）。A
椅子应结实牢固B
椅面应柔软C
椅子重心低，安全性好，开始训练时，应选择矮椅子D
椅子有无扶手无关紧要E
轮椅应制动，但脚踏板可不必移开
考题
问答题材料：活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到自己身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室是一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来，“老师，我不推椅子的”“老师，我会抱起椅子的”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。“问题：请从教师职业道德素质角度，评价教师的教育行为。(14分)
考题
单选题下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是（）。A
“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词B
“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词C
“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词D
“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词
考题
单选题关于独立离椅子站立，下列描述中正确的是（）A
椅子坐垫软些较好B
椅子高些较容易站立C
站立前尽量坐于椅子后方D
站立前力量较强的足靠前E
椅子矮些较容易站立
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