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基于 原理，辅以“概念框架”，可以成功消除科学与人文两种文化的分裂与对立！
参考答案和解析
D[答案]D。[解析]根据第二段第一句可知应该是外在表现形态的文化。
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考题
人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来、甚至受到好评的。据此可以得出（ ）。A．人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范B．人文社会科学要引入自然科学的学术规范C．自然科学要引入人文社会科学的学术规范D．人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的
考题
科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。这段话主要用于证明( )。A．科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别B．科普文化的价值取向是追求真理普遍性C．人文文化与科学文化的不同之处D．科普文化可以使人文与科学协调发展
考题
①因而在历史上存在着分裂的状况
②这对于科技创新以及社会发展具有重要的意义
③人们通常把科学技术与人文看作不同的领域
④科学技术的发展不是自主运行的．而是在一定的社会文化环境中进行的
⑤认为科学技术文化与人文文化代表了两种文化
⑥科学技术与人文的整合，既有必要性，又有可能性
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。A.③⑤①④⑥②
B.⑥③⑤①④②
C. ④③⑤①⑥②
D.④②③⑤①⑥
考题
英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂．学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该（） ①相互联系 ②构成统一整体 ③互为条件 ④相互影响A、①B、①②C、①②③④D、①②③④
考题
外来文化与本土文化之间、（）与（）之间、（）与（）之间的复杂的联结和冲突，以及这三个序列之间的复杂的关联与撞击，使现代中国人文社会科学发展在20世纪人文社会科学的世界版图上有着某种特别的位置和色调。
考题
多选题科学与人文可以实现哪些方面的互补（）A含义概念的融合B精神观念融合C方法的互补D知识、素质的互补和融合E建设和谐文化，需要科学和人文的统一
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