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费德曼认为:艺术基本上不是一种()、或者说()的活动,艺术的专业发展只有在艺术专业的领域才有意义。


参考答案和解析
A
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考题 以下属于温克尔曼的贡献的是?A、他揭示了文化和艺术之间的联系。B、他指出罗马艺术是由希腊艺术派生的。C、他认为一种艺术风格会按照文化和文明的特定模式一代代发展和变化。D、以上说法都正确

考题 ()认为,儿童游戏和艺术活动基本上是同一件事。 A、康德B、福禄倍尔C、斯宾塞D、里德

考题 有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员,所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作。据此,可以推出( )A.有些艺术专业的大学生没有报考公务员B.有些艺术专业的大学生报考了公务员C.所有艺术专业的大学生都没有报考公务员D.有些报考了公务员的不是艺术专业的大学生

考题 艺术创作是艺术家的专业。( )

考题 英国美学家科林伍德,继承和发展了克罗齐的理论,把()看作是“真正艺术”的特征,是艺术的本质,认为艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感。”

考题 反映普通人生活的公共艺术之所以在中国发展迅猛,原因包括()。A、中国写实主义的艺术基础扎实、这种公共艺术对创意的要求低B、中国写实主义的艺术基础扎实、这种公共艺术对创意的要求高C、中国写实主义的艺术基础扎实、中国有很多跨专业参与公共艺术的人D、这种公共艺术对创意的要求高、中国有很多跨专业参与公共艺术的人

考题 专业人员交往的艺术有()A、语言艺术B、非语言艺术C、行动艺术D、非行动艺术

考题 马克思说:“在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的”,比如()。A、音乐B、舞蹈C、史诗D、戏剧E、神话

考题 从某种意义上讲,家长()本身就是一种教育艺术,或者说是最重要、最高超的教育艺术。

考题 只有在艺术领域:美术、舞蹈等行业,才有创造力的表现。

考题 《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品()。A、表现自己B、表达感受C、参与活动D、布置环境

考题 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。A、环境和设施B、区角C、领域D、机会和条件

考题 ()国史学家科林伍德认为“巫术的目的总是而且仅仅是激发某种情感”,只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”, 艺术就是艺术家的主观想象和情感的表现。A、法B、德C、英D、美

考题 片断理解:“当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来。因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。如果说在艺术本身的领域内部的不同艺术种类的关系中有这种情形,那么,在整个艺术领域同社会一般发展的关系上有这种情形,就不足为奇了。”(《政治经济学批判》导言)

考题 艺术“游戏说”包含的有价值的成分是()A、某种程度上揭示了艺术的部分特殊性B、指出人的艺术活动无非就是一种“游戏”C、从生物学和心理学角度揭示了艺术产生的原因D、认为只有当生产达到一定水平,才有可能从事精神生产E、肯定了艺术的本质是直觉

考题 认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感”的观点。A、克罗齐B、柏格森C、费希特D、科林伍德

考题 填空题从某种意义上讲,家长()本身就是一种教育艺术,或者说是最重要、最高超的教育艺术。

考题 单选题()国史学家科林伍德认为“巫术的目的总是而且仅仅是激发某种情感”,只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”, 艺术就是艺术家的主观想象和情感的表现。A 法B 德C 英D 美

考题 问答题马克思指出“就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来;因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”谈谈你对这段论述的理解和体会。

考题 多选题专业人员交往的艺术有()A语言艺术B非语言艺术C行动艺术D非行动艺术

考题 单选题认为艺术是艺术家主观意识的产物,因此()提出了艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感”的观点。A 克罗齐B 柏格森C 费希特D 科林伍德

考题 多选题马克思说:“在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的”,比如()。A音乐B舞蹈C史诗D戏剧E神话

考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。A 环境和设施B 区角C 领域D 机会和条件

考题 填空题《教师专业标准》要求教师:在通识性知识领域做到“具有相应的艺术()知识”。

考题 问答题片断理解:“当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来。因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。如果说在艺术本身的领域内部的不同艺术种类的关系中有这种情形,那么,在整个艺术领域同社会一般发展的关系上有这种情形,就不足为奇了。”(《政治经济学批判》导言)

考题 单选题“在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”比如()。A 史诗与神话B 史诗与舞蹈C 神话与诗歌D 舞蹈与音乐

考题 填空题英国美学家科林伍德,继承和发展了克罗齐的理论,把()看作是“真正艺术”的特征,是艺术的本质,认为艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动,从而表现了自己的情感。”

考题 多选题艺术“游戏说”包含的有价值的成分是()A某种程度上揭示了艺术的部分特殊性B指出人的艺术活动无非就是一种“游戏”C从生物学和心理学角度揭示了艺术产生的原因D认为只有当生产达到一定水平,才有可能从事精神生产E肯定了艺术的本质是直觉