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《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品（）。
- A、表现自己
- B、表达感受
- C、参与活动
- D、布置环境
参考答案
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考题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。
A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验
考题
根据《幼儿园指导纲要(试行)》,幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A.喜欢参加艺术活动B.能大胆地表现自己的情感和体验C.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
考题
幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验D. 喜欢听故事、看图书
考题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
考题
《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出：（）幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A、赞赏、赞扬B、教育、引导C、尊重、理解D、支持、鼓励
考题
以下选项属于艺术领域目标的是（）。A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感体验C、能主动地参与各项活动，有自信心D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
考题
愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是（）A、喜欢自然生活中美的事物B、喜欢进行艺术活动并大胆表现C、具有初步多艺术的艺术表现创造力D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
考题
艺术领域的目标要求保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法，（）。A、批评和指导他们独特的审美感受B、允许他们用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C、指导他们用自己独特的方式来表现D、适当的批评他们的做法
考题
以下选项不属于艺术领域目标的是（）。A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D、能主动地参与各项活动，有信心
考题
《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。A、模仿扮演B、演示C、艺术表现D、绘画
考题
单选题以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿艺术教育的目标？()A
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验C
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D
立志成为一名出色的艺术家
考题
单选题《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出：（）幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A
赞赏、赞扬B
教育、引导C
尊重、理解D
支持、鼓励
考题
单选题以下选项不属于艺术领域目标的是（）。A
能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B
喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验C
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D
能主动地参与各项活动，有信心
考题
多选题以下选项属于艺术领域目标的是（）。A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感体验C能主动地参与各项活动，有自信心D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
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