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25、大学生可以通过自我探索形成初步的职业探索主题。（）

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考题 实现自己人生目标的三步骤是()。 A、自我探索—确定意愿—立即行动B、自我探索—立即行动—确定意愿C、确定意愿—自我探索—立即行动D、立即行动—自我探索—确定意愿
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考题 大学生的自我探究包括：以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探索、以自我的社会价值为中心的探究。
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考题 我国银行监管演变过程可以划分( )。A、初步确立阶段 B、探索成形阶段 C、改革调整阶段 D、形成完善阶段 E、已经完成阶段
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考题 通过培育创新文化，形成（）的观念和行为。A、与时俱进，推陈出新B、勇于探索，自主创新C、推陈出新，不断探索D、不断探索，自主创新
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考题 简述初步探索的意义？
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考题 生涯规划的“金三角模式”不包括（）A、个人自我探索B、对职业的探索C、对资源的评估和掌控D、寻求亲朋好友的意见
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考题 从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）A、作为探索期，这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工，做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少
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考题 关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的？（）A、从突出场景探索问题的关注焦点B、从“自我像”探索“自我”状态C、从主题意识探索自我的整合能力D、对全程表现出的相关信息综合分析
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考题 主要通过学习进行自我考察，角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
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考题 自我探索
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考题 主题活动的整个探索活动中，大致可以分为哪三个阶段？
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考题 职业生涯规划的7个基本步骤包括（）及制定行动计划、执行和评估与反馈。A、树立信念B、探索自我C、确定目标D、探索环境
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考题 初步探索
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考题 职业生涯规划的第一步是（）A、制定目标B、职业探索C、职业定位D、进行自我评价
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考题 作为探索阶段的大学生涯，需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
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考题 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段
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考题 以个人为导向的职业发展管理模式不包括（）。A、职业探索B、自我和环境意识C、目标设定D、职业设定
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考题 单选题职业生涯规划的第一步是（）A 制定目标B 职业探索C 职业定位D 进行自我评价
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考题 单选题生涯规划的“金三角模式”不包括（）A 个人自我探索B 对职业的探索C 对资源的评估和掌控D 寻求亲朋好友的意见
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考题 多选题关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的？（）A从突出场景探索问题的关注焦点B从“自我像”探索“自我”状态C从主题意识探索自我的整合能力D对全程表现出的相关信息综合分析
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考题 多选题职业生涯规划的7个基本步骤包括（）及制定行动计划、执行和评估与反馈。A树立信念B探索自我C确定目标D探索环境
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考题 单选题从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）A 作为探索期，这个阶段需要拓展选项B 应该主动打工，做职业/场探索C 通过主动实践来定位自己D 因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少
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考题 单选题主要通过学习进行自我考察，角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业，这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段（）A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段
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考题 单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段
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