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利用现有种类、品种在繁殖或栽培生产过程中产生的自然变异,即通过对自然变异的植株、芽或枝进行选择,得到新品种的方法叫__________。

A.选择育种

B.引种

C.驯化

D.杂交育种


参考答案和解析
B
更多 “利用现有种类、品种在繁殖或栽培生产过程中产生的自然变异,即通过对自然变异的植株、芽或枝进行选择,得到新品种的方法叫__________。A.选择育种B.引种C.驯化D.杂交育种” 相关考题
考题 无性繁殖园艺植物只能通过芽变选种进行新品种培育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对多胚性的果树树种进行实生选种,有可能获得:( )。A.利用有性系变异选育出优良的自然杂种B.利用珠心系中发生的变异选育出新品种、品系C.利用珠心胚实生苗的复壮作用获得新生系D.基本保持原品种的性状

考题 自然界中,红花品种与白花品种杂交时,只可能产生红花或白花的植株。

考题 生物进化的动力()A、遗传变异与自然选择B、遗传变异和繁殖C、生长繁殖和变异D、遗传生长和选择

考题 无性繁殖园艺植物只能通过芽变选种进行新品种培育。

考题 对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

考题 对多胚性的果树树种进行实生选种,有可能获得:()。A、利用有性系变异选育出优良的自然杂种B、利用珠心系中发生的变异选育出新品种、品系C、利用珠心胚实生苗的复壮作用获得新生系D、基本保持原品种的性状

考题 用植物的根、枝、叶、芽等器官,在一定的条件下,插入砂或其它基质中,使其成为完整独立的新植株,这种繁殖方法叫()A、埋条B、分株C、嫁接D、扦插

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第④种方法中发生的变异一般是基因突变,该育种方法称为()育种。

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第②种方法称为()育种,这种育种方法的优点是()。

考题 通过具有相对性状的植株(或动物)杂交培养新品种,主要来自于下列哪种变异()A、基因突变B、单倍体育种C、基因重组D、多倍体育种

考题 对达尔文自然选择学说的正确理解是()。A、环境改变使生物产生适应性的变异B、变异是不定向的C、能够遗传的变异是生物进化的基础D、变异是定向的E、变异经过长期的自然选择积累就可以产生新的生物类型

考题 自然选择的作用不包括以下哪一项()A、通过生存斗争保存对生存有利的变异,淘汰有害的变异B、通过变异产生新的性状C、通过生存作用和生产斗争累积有利的变异D、通过环境的变化控制生物发展的方向

考题 选择育种又称选种,利用现有种类、品种的(),通过选择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径。

考题 杂交育种是以()为单位的对自然出现变异的选择利用。A、品种B、个体C、性状D、基因

考题 通过嫁接培育出的苗木称()。用来嫁接的枝或芽叫(),承受接穗的植株叫()。

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为()育种,经其培育而成的新品种是()。

考题 达尔文《生物进化理论》的核心内容是自然选择,自然选择学说不包括()A、遗传和变异B、过度繁殖C、生存斗争D、有利和有害的变异均易生存繁殖

考题 对自然选择学说的正确理解是()。A、环境改变使生物产生适应性的变异B、能够遗传的变异是生物进化的基础C、变异是不定向的D、变异是定向的E、变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型

考题 判断题枸杞可通过种子繁殖和无性繁殖的方式育苗。种子繁殖植株早期生长缓慢,结果晚,变异率高,不利于保持品种的优良特性,因此生产上很少采用A 对B 错

考题 单选题通过具有相对性状的植株(或动物)杂交培养新品种,主要来自于下列哪种变异()A 基因突变B 单倍体育种C 基因重组D 多倍体育种

考题 判断题无性繁殖园艺植物只能通过芽变选种进行新品种培育。A 对B 错

考题 判断题自然界中,红花品种与白花品种杂交时,只可能产生红花或白花的植株。A 对B 错

考题 单选题生物进化的动力()A 遗传变异与自然选择B 遗传变异和繁殖C 生长繁殖和变异D 遗传生长和选择

考题 判断题作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异,而不是利用自然发生的变异培育新品种。A 对B 错

考题 填空题对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

考题 单选题杂交育种是以()为单位的对自然出现变异的选择利用。A 品种B 个体C 性状D 基因

考题 填空题选择育种又称选种,利用现有种类、品种的(),通过选择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径。