考题
幼儿的想象力可以通过专门的训练来提高。训练方法主要有以下几种()
A.填补画B.意愿画C.续编故事结尾D.组织各种创造活动
考题
按照使用的不同标准,演讲稿可以有不同的划分,演讲稿按表达方式可分为叙述型演讲稿、议论型演讲稿、抒情型演讲稿和()。
A.争辩型演讲稿B.逻辑型演讲稿C.煽情型演讲稿D.说明型演讲稿
考题
演讲稿的结尾方式有总结式结尾、引申式结尾、抒情式结尾、呼应式结尾等等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三个部分。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。
A、主题B、开头C、中间D、结尾
考题
关于演讲稿的结构,下面哪项不属于演讲稿的构成部分。()
A、序言B、开头C、中间D、结尾
考题
公文正文结尾的写法也是不尽相同的,其中以下几种结尾方式用得较多:归结式。说明式。申明式。祈请式。期望式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
好的演讲稿结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾类型有（）A格言式B号召式C祝颂式D总结式E余韵式
考题
36#新火炬点火方式有哪几种（）、（）、（）。
考题
典型人物演讲稿一般由标题、正文、结尾三部分组成。
考题
演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，对于演讲稿主体部分的要求是（）。A、紧扣主题B、结构清晰C、层次分明D、内容充实E、高潮突出
考题
一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A、总结式B、余韵式C、号召式D、格言式
考题
在演讲结束时，提出希望和要求，并发出号召的演讲稿结尾方式叫做（）A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式
考题
演讲稿的核心部分是（）A、前言B、正文C、主体D、结尾
考题
在演讲结束时，提出问题，启发观众，使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做（）A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式
考题
常见的演讲稿结尾有（）。A、总结式B、对比式C、号召式D、启发式
考题
在CorelDRAW中，可以通过几种方式开始绘图（）A、可以创建新的绘图B、可以打开已有的绘图C、可以导入一个绘图文件D、可以打开一个以 .ps结尾的文件
考题
单选题关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分（）A
序言B
开头C
中间D
结尾
考题
单选题一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。A
主题B
开头C
中间D
结尾
考题
单选题在演讲结束时，提出希望和要求，并发出号召的演讲稿结尾方式叫做（）A
启发式B
总结式C
号召式D
评议式
考题
单选题演讲稿的核心部分是（）A
前言B
正文C
主体D
结尾
考题
多选题按照不同的方式，新闻的结尾包括以下（）。A小结式结尾B评论式结尾C号召式结尾D伏笔式结尾
考题
单选题在演讲结束时，提出问题，启发观众，使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做（）A
启发式B
总结式C
号召式D
评议式
考题
单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A
总结式B
余韵式C
号召式D
格言式
考题
单选题一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）A
祝颂式B
总结式C
号召式D
格言式
考题
多选题好的演讲稿结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾类型有（）A格言式B号召式C祝颂式D总结式E余韵式