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10、在进行基于实际问题解决的元素化合物知识教学时,教师需要将实际问题拆解,这时需要关注()

A.所承载的知识要点

B.学生对素材的认知兴趣

C.材料的丰富性

D.学生活动的展开


参考答案和解析
正确
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考题 教育领域中以解决实际问题的一种研究方法是教育实践情境中的教师基于实际问题的需要,单独或与专家及研究人员共同合作,将实际问题发展成研究问题并进行系统研究,这是()。 A.行动研究B.观察研究C.问卷调查D.评价研究

考题 幼儿园教师做课题的根本立足点应该是()。 A、关注国内保教问题B、关注世界性保教问题C、关注本地区保教问题D、关注幼儿园自身保教问题

考题 幼儿教师的专业标准包括:学科知识和专业知识,解决实际问题的能力,反思与合作能力及人文素养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 心理辅导专项活动的核心因素是:() A、学生掌握心理调节的知识B、学生从活动体验中得到成长C、解决班级实际问题D、教师与学生的互动

考题 技术知识的开发和说明不是咨询服务,只有运用技术知识( )才是工程咨询服务。A.了解项目的问题 B.解决工程实际问题 C.调查工程实际问题 D.分析工程实际问题

考题 实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法是( )A.观察法 B.实践法 C.合作法 D.行动研究法

考题 社会工作者在服务过程中,要将()放在第一位。A:满足困难人群需要 B:与服务对象的友谊 C:解决实际问题 D:助人 E:提升专业能力

考题 在群众的来信来访中既有实际问题,也有思想认识的问题,这时候就需要坚持信访工作的( )原则。A.实事求是 B.依据国家法律、政策办事 C.治标与治本相结合 D.解决实际问题与思想教育相结合

考题 ( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统地研究,以及解决实际问题的一种研究方法。 A.叙事研究法 B.实验研究法 C.行动研究法 D.质的研究法

考题 网络探索学习的基本出发点是认为学习者通过解决实际问题来学习要比教师单纯教授知识更有效。A对B错

考题 教师在进行演示实验时主要关注演示的现象,不需要关注演示实验的流程是否规范。

考题 知识管理实践的应用系统是基于知识对实际问题进行求解的系统,它的核心部件是()。

考题 在顺序表中查找某个元素时,需要将当前元素与要找的元素进行若干次的比较,算法经常用while循环来实现,while里面的条件是()且没找到。

考题 教师要教ADHD儿童的是学习策略,而非知识本身,知识是学习不完的,唯有教他们学习策略,他们才会拥有自学的能力,将来毕业后,在需要时,能再自我进修。

考题 科学是理论形态的知识体系,技术则将()应用于实际问题A、知识体系B、理论知识C、课本知识D、实际知识

考题 ()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法

考题 学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题

考题 以下与建构主义教师观不相符的是()A、知识是教师传授得到的B、教师是教学活动的唯一主角C、教师是学生的帮助者和促进者D、教师应重点关注如何去教

考题 教师要教ADHD儿童的是学习策略,而非知识本身,知识是学习不完的,唯有教他们(),他们才会拥有自学的能力,将来毕业后,在需要时,能再自我进修。

考题 网络探索学习的基本出发点是认为学习者通过解决实际问题来学习要比教师单纯教授知识更有效。

考题 在主生产计划的制定中需要考虑哪些实际问题?

考题 ( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。A、叙事研究法B、实验研究法C、行动研究法D、质的研究法

考题 教师加强自身的学习,努力钻研教育理论,以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是()A、教书的角色B、育人的角色C、管理的角色D、研究的角色

考题 单选题( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。A 叙事研究法B 实验研究法C 行动研究法D 质的研究法

考题 单选题教师加强自身的学习,努力钻研教育理论,以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是()A 教书的角色B 育人的角色C 管理的角色D 研究的角色

考题 填空题知识管理实践的应用系统是基于知识对实际问题进行求解的系统,它的核心部件是()。

考题 判断题网络探索学习的基本出发点是认为学习者通过解决实际问题来学习要比教师单纯教授知识更有效。A 对B 错

考题 判断题学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题A 对B 错