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中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“师者，__________________。”1分

参考答案和解析
师者,所以传道受业解惑也
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考题 韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也”。这句话体现了教师的角色是（ ）。A.传道者B.授业解惑者C.榜样D.教育教学研究者
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考题 韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。
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考题 韩愈的教育思想不包括()。 A、尊师重道B、教师的任务C、择师的标准D、因材施教
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考题 我国教育家（ ）在《师说》中说：“师者，所以传道，授业，解惑也。”A．孔子B．荀子C．扬雄D．韩愈
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考题 韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是（）。
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考题 师者，（）。韩愈的《师说》
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考题 我国教育家（ ）在《师说》中说：“师者，所以传道受业解惑也。” A.孔子 B.荀子 C.杨雄 D.韩愈
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考题 评述韩愈《师说》中的教师观。
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考题 试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
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考题 韩愈的《师说》中写道：“孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。”请问孔子屈尊求教的“老聃”是哪位贤人？
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考题 韩愈《师说》指出：师者传道、授业、解惑也。
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考题 韩愈《师说》中关于教师职能的一名言是：（）。
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考题 韩愈在（）中提出了尊师重教的思想。A、《进学解》B、《师说》C、《论语》D、《学记》
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考题 韩愈提出“尊师重教”是在哪本著作中（）。A、《学记》B、《进学解》C、《师说》D、《大教学论》
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考题 韩愈在《师说》中认为教师的职责有三，并不包括（）。A、易俗B、传道C、授业D、解惑
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考题 韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。
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考题 韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）A、传道者B、授业解惑者C、榜样D、教育教学研究者
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考题 韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的？
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考题 韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。
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考题 问答题试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
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考题 填空题韩愈《师说》中关于教师职能的一名言是：（）。
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考题 填空题韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。
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考题 单选题韩愈提出“尊师重教”是在哪本著作中（）。A 《学记》B 《进学解》C 《师说》D 《大教学论》
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考题 单选题韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。A 传道者B 授业解惑者C 榜样D 教育教学研究者
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考题 多选题唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括（）。A韩愈阐述了教师的重要性和作用：“古之学者必有师”B韩愈提出了择师的标准：“道之所存，师之所存也”C重视理性的价值D论述了教育中的伦理关系的核心师生关系的问题：一是“弟子不必不如师”，二是“师不必贤于弟子”
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考题 判断题韩愈《师说》指出：师者传道、授业、解惑也。A 对B 错
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考题 单选题韩愈在（）中提出了尊师重教的思想。A 《进学解》B 《师说》C 《论语》D 《学记》
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考题 问答题韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的？
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