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试述儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关？

参考答案和解析
容易形成某种心理特征（行为、能力）的时期
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（ ）。A．转折期B．敏感期C．危机期D．最近发展区
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考题 试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（　　）A.儿童心理发展的反抗期 B.儿童心理发展的转折期 C.儿童心理发展的敏感期 D.儿童心理发展的危机期
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为儿童心理发展的（　　）。A.反抗期 B.转折期 C.敏感期 D.危机期
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考题 简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期。
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）。A儿童心理发展的反抗期B儿童心理发展的转折期C儿童心理发展的敏感期D儿童心理发展的危机期
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。A转折期B敏感期C危机期D过渡期
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考题 儿童心理发展的转折期常可能出现（）。A关键期B敏感期C危机期D最佳期
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考题 儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。A转折期B敏感期C危机期D最佳发展期
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考题 儿童心理发展的敏感期或最佳期
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考题 加速期即是儿童心理发展的关键期、敏感期、临界年龄或最佳年龄。
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考题 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。A、转折期B、敏感期C、危机期D、最近发展区
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考题 儿童心理发展潜能的主要标志是（）。A、最近发展区B、关键期C、遗传素养D、敏感期
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考题 蒙台梭利对儿童敏感区的观点，下列看法不正确的是（）A、儿童心理的发展与生物现象类似，也有各种敏感期，过了特定的敏感期消失B、环境对于敏感区没有作用C、将敏感期分为感觉的敏感期，秩序的敏感期，语言的敏感期和动作的敏感期D、儿童正式通过各个敏感期既不同的活动的交替进行，逐渐形成自己的个性特征
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考题 单选题儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）。A 转折期B 敏感期C 危机期D 最近发展区
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考题 单选题儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。A 转折期B 敏感期C 危机期D 最佳发展期
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考题 单选题儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。A 转折期B 敏感期C 危机期D 最近发展区
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考题 问答题试述意志的发展与学前儿童心理活动的关系。
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考题 单选题儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。A 最近发展区B 关键期C 遗传素养D 敏感期
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考题 问答题简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。
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考题 单选题儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。A 转折期B 敏感期C 危机期D 过渡期
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考题 名词解释题儿童心理发展的敏感期或最佳期
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考题 问答题儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关？
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