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16、探索一个研究领域的目的是寻找到自己的研究题目。

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考题 在探索性研究阶段，必须首先(理论假设)确定题目，然后提出确定(研究题目)理论假设，再找出理论假设所涉及的指标。()
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考题 研究型教育管理模式的特点是( ) A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题B、运用行动研究的方法C、解决实际问题、促进教育发展是核心目的D、探索管理规律是次要目的
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考题 以下不属于按照科学研究目的分类的是()。 A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用研究
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考题 在社会研究的选题过程中，确定研究题目需要()A、确定研究题目的内容B、确定研究的角度C、确定研究题目的层次D、确定研究的目标E、确定研究的方法
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考题 “幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”是一个很好的研究题目() 此题为判断题(对，错)。
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考题 确定研究问题包括课题研究题目的()和题目中所涉及的核()界定。
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考题 ()是探索疾病发生的原因及相关因素间的相互效应和各因素对疾病发生、发展的影响,其一直是医学探索的一个重要领域。 A、病因学研究B、病理学研究C、病生理学研究D、解剖学研究E、生化学研究
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考题 目的在于探索两个事件、特质或行为之间的关联程度的研究是()。 A、因果研究B、相关研究C、探索性研究D、个案研究
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考题 学前教育领域研究者选择研究问题的动机包括（）A、探索性研究B、检验理论或研究假设C、追踪研究D、契约研究E、无框架研究
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考题 “幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”是一个很好的研究题目。
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考题 科学选题，即确立科学研究项目的名称，是指某一学科领域中尚未认识而又应当探索、认识和解决的问题。包括两个方面内容：一是确定研究方向即主攻方向；二是选择研究课题即突破口。
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考题 按照研究的目的，科学研究可以分为（）。A、解释性研究B、描述性研究C、应用研究D、探索性研究
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考题 将调查研究分为探索、描述和解释三类的标准是（）A、调查对象B、调查目的C、执行方式D、应用领域
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考题 研究问题的陈述不包括（）A、研究题目B、研究目的C、研究方法D、研究意义E、立题依据
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考题 研究问题的陈诉包括（）。A、研究目的B、立题依据C、研究意义D、研究方法E、研究题目
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考题 社会研究的选题过程一般包括（）A、了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B、初步选择研究题目C、论证研究题目的意义D、确定研究的范围、层次和内容E、论证研究题目的可行性
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考题 从研究目的的角度来看，研究题目可以有以下哪种类型（）A、描述性研究B、探索性研究C、应用性研究D、解释性研究
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考题 市场细分研究的目的就是为客户找到并描述自己的目标市场，确定针对目标市场的最佳营销策略。
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考题 社会学研究的目的是（）A、探索性研究B、实验性研究C、描述性研究D、解释性研究
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考题 现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）。A、基础研究B、心理现象研究C、心理活动研究D、心理对象研究E、活动领域层次
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考题 教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
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考题 以认识自然，探索自然规律为目的的高等教育研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究
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考题 以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究
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考题 判断题“幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”是一个很好的研究题目。A 对B 错
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考题 多选题从研究目的的角度来看，研究题目可以有以下哪种类型（）A描述性研究B探索性研究C应用性研究D解释性研究
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考题 多选题社会研究的选题过程一般包括（）A了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B初步选择研究题目C论证研究题目的意义D确定研究的范围、层次和内容E论证研究题目的可行性
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考题 多选题现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）。A基础研究B心理现象研究C心理活动研究D心理对象研究E活动领域层次
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考题 多选题学前教育领域研究者选择研究问题的动机包括（）A探索性研究B检验理论或研究假设C追踪研究D契约研究E无框架研究
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