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35、个人合作态度包括对他人的态度、对小组的态度和对任务的态度。


参考答案和解析
D
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考题 在医院道德观念中,对患者的态度重在____,对同行的态度重在____,对科学的态度重在____,对个人的态度重在____。

考题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A、中立态度B、热情态度C、开朗态度D、活泼态度E、端庄态度

考题 有关态度的说法,以下正确的是()。A.同一个人对同一件事物的态度是会变化的B.态度不能说明一切C.态度形成后,会趋向于持续一段时间D.态度对营销者的用处不大E.态度是由个人形成的,与他人无关

考题 态度的组成成分主要包括态度的认识成分,态度的情感成分和态度的意向成分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A.中立态度 B.热情态度 C.开朗态度 D.活泼态度 E.端庄态度

考题 对现实态度的性格特征包括()A对集体、对别人的态度B对金钱的态度C对时间的态度D对劳动和工作的态度E对自己的态度

考题 小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期,以下哪项不属于学习态度的重要方面()A、对教师的态度B、对自己的评价C、对评分的态度D、对班集体的态度

考题 一个人对一个事情的态度对一个人的态度包括认知,情感和()三个方面A、了解B、观察C、情绪D、意向

考题 一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据

考题 顾客在对推销有了基本认识后,便会产生对推销的不同态度,包括()。A、积极的态度B、满意的态度C、不满意的态度D、消极的态度E、双重态度

考题 态度中的意向因素就是指个人对态度对象的反应倾向或行为的准备状态,也就是个体准备对态度对象做出何种反映。

考题 态度的认知因素是指个人对态度对象带有评价意义的叙述。

考题 态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。

考题 能够影响态度与行为之间一致性的因素是()。A、环境压力和态度形成的方式B、某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距C、个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致程度D、个人自身的个性因素E、态度对象和个人的关系

考题 单选题专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持()A 中立态度B 热情态度C 开朗态度D 活泼态度E 端庄态度

考题 多选题能够影响态度与行为之间一致性的因素是()。A环境压力和态度形成的方式B某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距C个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致程度D个人自身的个性因素E态度对象和个人的关系

考题 填空题在医院道德观念中,对患者的态度重在()对同行的态度重在()对科学的态度重在()对个人的态度重在()

考题 多选题在下列选项中,构成性格态度特征的内容有(  )。A对社会、集体、他人的态度特征B对劳动、工作、学习的态度特征C对自己的态度特征D对内外向心理活动的态度特征

考题 判断题态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。A 对B 错

考题 判断题一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据A 对B 错

考题 多选题对现实态度的性格特征包括()A对集体、对别人的态度B对金钱的态度C对时间的态度D对劳动和工作的态度E对自己的态度

考题 多选题有关态度的说法,以下正确的是()。A同一个人对同一件事物的态度是会变化的B态度不能说明一切C态度形成后,会趋向于持续一段时间D态度对营销者的用处不大E态度是由个人形成的,与他人无关