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15、风形成的基本原理是:空气因热量差异导致的水平气压梯度力差异而发生水平运动,而地球上的各种大规模的风的形成又有各自具体的原因,下列关于地球上的各种风的说法正确的是

A.行星风系、季风环流、局部环流形成了地球上的风

B.季风环流是太阳直射点季节性移动引起的

C.台风是季风环流中的一环,它和飓风的形成原因不一样

D.山谷风由于山地和山谷的热力性质差异而形成的的风,一般白天吹山风,晚上吹谷风

E.风对各种环境因素有着重要影响,新生代后地球上形成的大规模的风形成了大规模的雨雪天气,进一步加速岩石风化和土壤的形成


参考答案和解析
行星风系、季风环流、局部环流形成了地球上的风;季风环流是太阳直射点季节性移动引起的;风对各种环境因素有着重要影响,新生代后地球上形成的大规模的风形成了大规模的雨雪天气,进一步加速岩石风化和土壤的形成
更多 “15、风形成的基本原理是:空气因热量差异导致的水平气压梯度力差异而发生水平运动,而地球上的各种大规模的风的形成又有各自具体的原因,下列关于地球上的各种风的说法正确的是A.行星风系、季风环流、局部环流形成了地球上的风B.季风环流是太阳直射点季节性移动引起的C.台风是季风环流中的一环,它和飓风的形成原因不一样D.山谷风由于山地和山谷的热力性质差异而形成的的风,一般白天吹山风,晚上吹谷风E.风对各种环境因素有着重要影响,新生代后地球上形成的大规模的风形成了大规模的雨雪天气,进一步加速岩石风化和土壤的形成” 相关考题
考题 风形成的直接原因是:A.空气上升与下降的对流运动B.水平方向上气压的差异C.不同区域气温的差异D.垂直方向上空气密度的差异

考题 风形成的直接原因是( )。 A 空气上升与下降的对流运动 B 水平方向上气压的差异 C 不同区域气温的差异 D 垂直方向上空气密度的差异

考题 高中地理《大气的水平运动》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 请同学们猜一个谜语,请听:脚踏千江水,手扬满天沙,惊起林中鸟,折断园里花(打一自然物)。同学们都猜出来谜底是风。的确,风会带来风沙、吹落花瓣。那风是如何形成的呢?今天,老师就带着大家一起了解一下风。 环节二:新课教学 通过上节课的学习,我们已经知道大气有两种基本的运动形式:水平运动和垂直运动,我们今天要学习的风就是大气的水平运动 1.水平气压梯度力题目来源于考生回忆 【教师活动】请同学们阅读教材,思考问题:什么是气压梯度?什么是水平气压梯度力? 【学生回答】气压梯度是单位距离的气压差;促使大气由高气压区流向低气压区的力是水平气压梯度力。 【教师补充】水平气压梯度力的方向垂直于等压线,由高压指向低压;大小与气压梯度成正比。 【教师活动】请同学们阅读教材,结合图2.5,分析水平气压梯度力与风的形成有什么关系?如果只受到水平气压梯度力的影响,风是怎样? 【学生回答】水平气压梯度力是形成风的直接原因;仅在水平气压梯度力的作用下,风向与气压梯度力一致,垂直于等压线,由高压指向低压。 2.地转偏向力+水平气压梯度力 【教师活动】风一旦运动起来,就受到地转偏向力的影响,风会发生偏转。请同学们观看多媒体播放的动画和教材,小组讨论在地转偏向力和水平气压梯度力的共同作用下,风是如何形成? 【学生活动】风向发生偏转,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏转。在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下,风向最终和等压线平行。 【教师补充】地转偏向力只改变风向,不改变风速。这种受力情况的风存在于高空中。在高空受摩擦力的影响几乎为零,但是在近地面会受到摩擦力的影响。在近地面风向又会如何改变?请同学们观看近地面风形成的动画和教材,小组分析总结。题目来源于考生回忆 3.摩擦力+地转偏向力+水平气压梯度力 【学生活动】在三种力的共同作用下,近地面的风最终与等压面成一定夹角。 【教师补充】受到水平气压梯度力、地转偏向力以及摩擦力作用下,最后三力平衡,风向斜穿等压线。摩擦力与风向相反,会减小风速。 【师生互动总结】三力对风的影响 环节三:巩固提高 今天咱们是以北半球为例进行分析,那么南半球和北半球的风完全一致吗?请大家参照北半球的分析方法进行分析。 环节四:小结作业 小结:师生共同回顾,总结本节课的知识点。 作业:请同学们判断出教材活动题中甲乙两地的气压梯度大小。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.请简要说明影响风形成的三种力。 2.简述在课堂上提问的好处。题目来源于考生回忆

考题 形成风的直接原因是()A、水平气压梯度力B、陆地与海洋的差异C、地势地形的差异D、地球表面受热不均

考题 引起大气运动的根本原因和形成风的直接原因分别是:()A、气压差异和地转偏向力B、气压差异和水平气压梯度力C、地表受热不均和水平气压梯度力D、水平气压梯度力和摩擦力

考题 关于风的形成,以下说法正确的是()A、地面各处上空空气稀薄程度存在差异B、地面各处受太阳辐照后气温变化不同C、空气中水蒸气的含量不同D、各地气压存在差异E、高压空气在水平方向向低压地区流动

考题 下列关于风的形成原因,表述正确的是()。A、空气上升与下降的对流运动B、水平方向上气压的差异C、地势高低的不同D、不同高度空气的密度不同

考题 关于风形成的根本原因,下列说法正确的是?()A、空气冷热不均B、地面冷热不均C、空气和地面存在热量差异D、受气压梯度力的作用

考题 形成风的直接原因是()A、高低纬度间的热量差异B、空气的上升与下沉C、地球自转偏向力D、水平气压梯度力

考题 下列说法正确的是()A、风向就是风的去向B、近地面的风风向与等压线平行C、水平气压梯度力是风形成的原动力D、地转偏向力不改变高空的风向

考题 下面关于大气运动的说法正确的是()A、在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动B、实际上空气不可能沿着等压线运动C、地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度大小D、摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向

考题 引起大气运动的根本原因是()A、高低纬度间的热量差异B、地转偏向力C、同一水平面上的气压差异D、水平气压梯度力

考题 形成风的直接原因是()A、垂直气压梯度力B、水平气压梯度力C、海陆热力性质差异D、地转偏向力

考题 该图是形成北半球近地面风的各种力的示意图,据图下列说法正确的是() ①图中a是使空气水平运动的水平气压梯度力 ②图中b使风力偏转的地面摩擦力 ③图中c是使风向发生变化的水平气压梯度力 ④图中c是使风向向右偏转的地转偏向力A、①②B、①③C、①④D、③④

考题 梯度风是哪三个力达到平衡时的空气水平运动()。A、水平气压梯度力B、地转偏向力C、惯性离心力D、摩擦力

考题 在气压梯度力、科氏力、离心力三个力平衡下空气的水平运动,称为什么?()A、地转风B、梯度风C、旋衡风D、惯性风

考题 在气压梯度力和科氏力二力平衡条件下空气的水平运动,称为什么?()A、地转风B、梯度风C、旋衡风D、惯性风

考题 在水平气压梯度力、离心力二个力平衡下空气的水平运动称为()。A、地转风B、梯度风C、旋衡风D、惯性风

考题 风是由于地球表面汽压分布高低不均而引起的空气自()地区向()地区的水平运动现象。

考题 自由大气中作直线运动的空气,当气压梯度力G与在转偏向力A这二个力达到平衡时形成的风称为梯度风。

考题 风是相对于地表面的空气运动。形成风的直接原因是气压在水平方向分布的不均匀。另外,风还受地球自转、地形水域等不同因素的综合影响。因此,形成风的原因不包括()。A、地表摩擦力B、海陆分布C、气压梯度D、地转偏向力

考题 风是相对于地表面的空气运动。形成风的直接原因是气压在水平方向分布的不均匀。另外,风还受地球自转、地形水域等不同因素的综合影响。因此,形成风是原因不包括()。A、地表摩擦力B、海陆分布C、气压梯度D、地转偏向力

考题 形成风的原动力是().A、水平地转偏向力B、水平气压梯度力C、地球的旋转运动

考题 填空题地转风是地转偏向力和气压梯度力平衡时的空气水平运动,实际风与地转风之差称为()。正压大气中地转风随高度(),斜压大气中地转风随高度的变化量称为()。

考题 单选题下列关于风的形成原因,表述正确的是()。A 空气上升与下降的对流运动B 水平方向上气压的差异C 地势高低的不同D 不同高度空气的密度不同

考题 单选题地转风是()达到平衡时,空气的水平运动。A 水平气压梯度力、摩擦力B 水平气压梯度力、水平地转偏向力C 水平地转偏向力、惯性离心力D 水平气压梯度力、惯性离心力

考题 填空题风是由于地球表面汽压分布高低不均而引起的空气自()地区向()地区的水平运动现象。

考题 单选题风是相对于地表面的空气运动。形成风的直接原因,是气压在水平方向分布的不均匀。另外,风还受地球自转、地形、水域等不同因素的综合影响。因此,形成风的原因不包括()A 气压梯度B 海陆分布C 地表摩擦力D 地转偏向力