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放假的时候,她到一所学校 。(学生参加实际的工作,并且把学到的知识运用到工作中)
参考答案和解析
知情权#参与权#表达权#监督权
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考题
● 把产品技能和知识带到项目团队的恰当方式是(22) 。(22)A. 让项目经理去学校学习三年,获得一个项目管理硕士学位,这样就能保证他学到项目管理的所有知识B. 找一个项目团队,其成员具备的知识与技能能够满足项目的需要C. 让项目团队在项目的实际工作中实习D. 找到可以获得必要的技能和知识的来源
考题
某镇一所初中,在正常教学时间组织100名学生参加一家俱城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把600元报酬作为福利发放给全校教师。 请用有关教育法规分析该校的行为。
考题
2005年12月6日,《南方都市报》C26版文章《就业,拿什么来拯救你?》中指出:“据日本的一项科学统计,人一生中所用的知识92%是通过社会实践学到的。”()
A、这证明拿破仑·希尔关于普通知识与专门知识的划分是有道理的B、大学生们应立即放弃学校学习生涯走向社会C、应该想办法把学校学到的普通知识转化为社会实用的专门知识D、在校大学生们应重视各门科学知识的学习,更应重视社会实践E、围绕目标学习,形成自己的专门知识系统
考题
学校社会工作者小月对于学校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。A、适当控制小组的进程B、保持组员对整体目标的意识C、协调和处理冲突D、处理抗拒行为
考题
公司奖励的目的是什么?()A、吸引东软需要的优秀人才B、认可员工为公司所作的贡献C、认可员工带给东软的知识、技能和能力D、鼓励东软员工学习和获得知识和技能,并把他们学到的新知识应用到工作中
考题
把产品技能和知识带到项目团队的恰当方式是()。A、让项目经理去学校学习三年,获得一个项目管理硕士学位,这样就能保证他学到项目管理的所有知识B、找一个项目团队,其成员具备的知识与技能能够满足项目的需要C、让项目团队在项目的实际工作中实习D、找到可以获得必要的技能和知识的来源
考题
单选题学校社会工作者小月对于学校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。A
适当控制小组的进程B
保持组员对整体目标的意识C
协调和处理冲突D
处理抗拒行为
考题
多选题公司奖励的目的是什么?()A吸引东软需要的优秀人才B认可员工为公司所作的贡献C认可员工带给东软的知识、技能和能力D鼓励东软员工学习和获得知识和技能,并把他们学到的新知识应用到工作中
考题
填空题所谓学校特色,就是一所学校整体的()或者在各项工作中表现出的积极的与众不同之处。
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