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直线相关分析可以用于研究________的数量关系。
A.儿童的身高与体重
B.儿童的性别与体重
C.儿童的性别与血型
D.母亲的职业与儿童智商
参考答案和解析
C
更多 “直线相关分析可以用于研究________的数量关系。A.儿童的身高与体重B.儿童的性别与体重C.儿童的性别与血型D.母亲的职业与儿童智商” 相关考题
考题
研究者测定了10名糖尿病患者的血糖水平(mmol/L)和胰岛素水平(mU/L)的数据,若研究血糖水平y对胰岛素水平X的数量依存关系,可进行分析A.直线回归分析B.等级相关分析C.直线相关分析D.秩和检验E.方差分析
考题
对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料,进行直线相关分析,结果发现r=0.39,且P小于0.01(α=0.05),则说明身高和体重之间A、无伴随关系B、无数量关系C、存在直线相关关系D、无直线相关关系E、存在因果关系
考题
回归分析和相关分析之间的关系说法正确的是()。A.具有共同的研究方法
B.具有共同的研究对象
C.相关分析则需要依靠回归分析来表明现象数量变化的相关程度
D.回归分析需要依靠相关分析来表明现象数量相关的具体形式
考题
回归分析和相关分析之间的关系包括( )。A.具有共同的研究方法
B.具有共同的研究对象
C.具体应用时,常常必须互相补充
D.相关分析需要依靠回归分析来表明现象数量相关的具体形式
E.回归分析需要依靠相关分析来表明现象数量变化的相关程度
考题
回归分析和相分析之间的关系说法正确的是()。A.具有共同的研究方法
B.具有共同的研究对象
C.相关分析则需要依靠回归分析来表明现象数量变化的相关程度
D.回归分析需要安靠相关分析来表明现象数量相关的具体形式
考题
研究者测定了10名糖尿病患者的血糖水平(mmol/L)和胰岛素水平(mU/L)的数据,若研究血糖水平Y对胰岛素水平X的数量依存关系,可进行分析()A、直线回归分析B、等级相关分析C、直线相关分析D、秩和检验E、方差分析
考题
研究者测定了10名糖尿病患者的血糖水平(mmol/L)和胰岛素水平(mU/L)的数据,若研究血糖水平y对胰岛素水平x的数量依存关系,可进行()A、直线回归分析B、等级相关分析C、直线相关分析D、秩和检验E、方差分析
考题
单选题对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料,进行直线相关分析,结果发现r=0.39,且P小于0.01(α=0.05),则说明身高和体重之间A
无伴随关系B
无数量关系C
存在直线相关关系D
无直线相关关系E
存在因果关系
考题
单选题回归分析和相关分析之间的关系说法正确的是( )。A
具有共同的研究方法B
具有共同的研究对象C
相关分析则需要依靠回归分析来表明现象数量变化的相关程度D
回归分析需要依靠相关分析来表明现象数量相关的具体形式
考题
单选题两变量呈直线关系,且为双变量正态分布时,研究其是否相关时,可首先考虑应用()A
曲线相关分析B
回归分析C
等级相关分析D
积差法相关分析E
分类资料的相关分析
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