考题
提出“教师即反思性实践者”观点的是 ( )A．美国学者布鲁纳B．美国学者布卢姆C．美国学者舍恩D．美国学者杜威
考题
著名的人际关系理论是由美国学者( )提出的。A．卢桑斯B．伯法C．马斯洛D．梅奥
考题
pac理论的提出者是()。
A.布莱克B.卢夫特C.伯恩D.霍尔
考题
权变理论的提出者是()。
A、戴明B、法约尔C、卢桑斯D、霍桑
考题
提出“群体动力理论”的学者是()。
A.邵培仁B.戴元光C.卢因D.罗素
考题
美国传播学奠基人()提出了“把关人”理论。
A、库尔特.卢因B、施拉姆C、麦克卢汉D、沃尔特.李普曼
考题
期望理论的提出者是美国学者：()A.泰勒B.弗鲁姆C.马斯洛D.斯金纳
考题
“把关人”理论是由()提出的A.卢因B.卢卡奇C.麦克卢汉D.施拉姆
考题
最早提出“两级传播理论”的学者是原籍奥地利的美国社会学家（ ）A.麦奎尔
B.卢因
C.阿特休尔
D.拉扎斯菲尔德
考题
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A李普曼B纽曼C麦奎尔D卢因
考题
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
考题
提出“把关人”理论的学者是（）A卢因B波兹曼C麦克卢汉D李普曼
考题
1950年，传播学者（）将“把关人”的概念引入新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。A巴斯B怀特C库尔特·卢因D麦克内利
考题
提出“把关人”理论的学者是（）A、麦克卢汉B、李普曼C、麦奎尔D、卢因
考题
期望理论的提出者是美国学者（）。A、泰勒B、弗鲁姆C、马斯洛D、斯金纳
考题
“把关人”理论是由（）提出的。A、卢因B、卢卡奇C、麦克卢汉D、施拉姆
考题
最早提出”把关人“概念的是美国社会学家（）A、卢因B、凯尔曼C、韦斯D、霍夫兰
考题
学习结果分类理论的提出者是（）。A、奥苏贝尔B、布卢姆C、皮亚杰D、加涅
考题
把关人理论的提出者是心理学家（）。A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、拉斯韦尔
考题
单选题提出“把关人”理论的学者是（）A
卢因B
波兹曼C
麦克卢汉D
李普曼
考题
单选题期望理论的提出者是美国学者（）。A
泰勒B
弗鲁姆C
马斯洛D
斯金纳
考题
填空题适者生存理论是美国学者（）和迪斯曼提出的。
考题
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A
纽曼B
李普曼C
麦奎尔D
卢因
考题
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A
李普曼B
纽曼C
麦奎尔D
卢因
考题
单选题政策执行理论模型中过程模型的提出者是美国学者（ ）A
麦克拉夫林B
雷恩C
巴达克D
史密斯
考题
单选题提出“把关人”理论的学者是（）A
麦克卢汉B
李普曼C
麦奎尔D
卢因