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软件开发中的信息隐藏又可以叫做()。


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考题 在Excel2003的工作表中,行和列() A.都不可以被隐藏B.都可以被隐藏C.只能隐藏行不能隐藏列D.只能隐藏列不能隐藏行

考题 在面向对象软件开发中,封装是一种()技术,其目的是使对象的使用者和生产者分离。 A.接口管理B.信息隐藏C.多态D.聚合

考题 信息隐藏可以分为三类:_______、__________和________。

考题 在excel2010的工作表中,工作表跟行和列一样,() A只能隐藏列不能隐藏行B都不可以被隐藏C都可以被隐藏D只能隐藏行不能隐藏列

考题 在软件开发中,不必遵守的原则是A艺术性B抽象性C信息隐藏性D完整性

考题 将隐藏线和隐藏面消除的过程叫做消隐() 此题为判断题(对,错)。

考题 ●在面向对象软件开发中,封装是一种(42)技术,其目的是使对象的使用者和生产者分离。(42)A.接口管理B.信息隐藏C.多态D.聚合

考题 将一份需要保密的信息隐藏到另外一个可以公开的媒体之中的技术是()。 A.信息签名B.信息捆绑C.信息隐藏D.信息封装

考题 可以在/etc/issue、net中配置telnet的隐藏banner信息()。

考题 (EMB145)EICAS上的CAS区域()A、可以显示15条信息B、主警戒信息可以被隐藏C、A和B都对

考题 在Excel工作表中,以下说法错误的是()。A、工作表的行可以隐藏B、单元格区域可以隐藏C、工作表可以隐藏D、工作表的列可以隐藏

考题 在面向对象软件开发中,封装是一种()技术,其目的是使对象的使用者和生产者分离。A、接口管理B、信息隐藏C、多态D、聚合

考题 关于特征的隐藏(Suppress)叙述正确的是()A、可以隐藏挤出(Protrusion)、剪切(Cut)等特征,也可以隐藏基准面、基准点等B、隐藏的特征不从内存中消失,可以重新恢复C、隐藏零件中某些较为复杂的特征,以节省重新生成的时间D、隐藏的特征将永久删除

考题 信息隐藏是()。A、加密存储B、把秘密信息隐藏在大量信息中不让对手发觉的一种技术C、以上答案都不对D、对信息加密

考题 关于信息隐藏的描述错误的是()A、 信息隐藏是指对象在与外界的交互中,尽可能地隐藏对象的内部细节,仅保留有限的对外接口与外部进行联系。B、 信息隐藏既可以隐藏属性,也可以隐藏操作。C、 一个对象信息隐藏的内容对任何对象都是一样的,并不随与之交互的对象的不同而改变。D、 信息隐藏的原则是公开不变的操作,隐藏易变的操作。

考题 从用户软件开发者的角度出发,普遍希望通过软件测试暴露软件中隐藏的错误和缺陷,以考虑是否可接受该产品。

考题 在Excel2003的工作表中,行和列()。A、都可以被隐藏B、都不可以被隐藏C、只能隐藏行不能隐藏列D、只能隐藏列不能隐藏行

考题 CIO是(),且身居高级行政管理职位的复合型人物。A、既懂计算机维修、又懂信息技术B、既懂软件开发、又懂信息技术C、既懂业务管理、又懂组织协调D、既懂信息技术、又懂业务管理

考题 什么叫做硬切换?什么叫做软切换?GSM中采用什么类型切换?IS-95中又采取什么类型切换?

考题 在Excel 2010的工作表中,行和列()。A、都可以被隐藏B、都不可以被隐藏C、只能隐藏行不能隐藏列D、只能隐藏列不能隐藏行

考题 将一份需要保密的信息隐藏到另外一个可以公开的媒体之中的技术是()。A、信息签名B、信息捆绑C、信息隐藏D、信息封装

考题 单选题在Excel工作表中,以下说法错误的是()。A 工作表的行可以隐藏B 单元格区域可以隐藏C 工作表可以隐藏D 工作表的列可以隐藏

考题 单选题在Excel 2010的工作表中,行和列()。A 都可以被隐藏B 都不可以被隐藏C 只能隐藏行不能隐藏列D 只能隐藏列不能隐藏行

考题 单选题以下关于信息隐藏技术的描述中,错误的是()。A 信息隐藏也称为信息伪装B 信息隐藏技术由信息嵌入算法、隐蔽信息检测与提取算法两部分组成C 信息隐藏利用人类感觉器官对数字信号的感觉冗余,将一些秘密信息伪装起来D 信息加密与信息隐藏是将明文变成第三方不认识的密文

考题 单选题关于信息隐藏的描述错误的是()A  信息隐藏是指对象在与外界的交互中,尽可能地隐藏对象的内部细节,仅保留有限的对外接口与外部进行联系。B  信息隐藏既可以隐藏属性,也可以隐藏操作。C  一个对象信息隐藏的内容对任何对象都是一样的,并不随与之交互的对象的不同而改变。D  信息隐藏的原则是公开不变的操作,隐藏易变的操作。

考题 单选题将一份需要保密的信息隐藏到另外一个可以公开的媒体之中的技术是()。A 信息签名B 信息捆绑C 信息隐藏D 信息封装

考题 单选题CIO是(),且身居高级行政管理职位的复合型人物。A 既懂计算机维修、又懂信息技术B 既懂软件开发、又懂信息技术C 既懂业务管理、又懂组织协调D 既懂信息技术、又懂业务管理

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