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1、幼儿园课程及其组织实施是在()有目的、有计划的指导下,幼儿与教育环境或情境相互作用而获得有益经验和身心健康发展的全部教育活动。
A.幼儿
B.家长
C.教师
D.园长
参考答案和解析
生活中学,生活中教。;游戏中学,游戏中教。;幼儿为本,以学定教。;环境中学,环境中教。
更多 “1、幼儿园课程及其组织实施是在()有目的、有计划的指导下,幼儿与教育环境或情境相互作用而获得有益经验和身心健康发展的全部教育活动。A.幼儿B.家长C.教师D.园长” 相关考题
考题
A、实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。B、幼儿园课程是幼儿园中的全部活动或教育活动。C、幼儿园某一科目客观规律的整体教育结构,或反映幼儿园整体教育客观规律的总体结构。D、指幼儿园整体教育或某一科目的教学内容、教学过程及时间安排等。E、与幼儿个人的能力发展有关的经验的总结,为了发展能力,幼儿园所安排的活动系列。
考题
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是( )。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B.说明了幼儿园教育活动组织形式
C.说明了幼儿园教育活动的含义
D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()A、幼儿园课程是课程的属概念B、幼儿园课程是实现教育目的的手段C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D、幼儿园课程是活动E、幼儿园课程是各种活动的总和
考题
狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施(),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A、有目的、有计划、有组织的影响B、有目的的影响C、教育D、正确的教育影响
考题
关于幼儿园教育,正确的说法有()。A、幼儿园教育是在幼儿园情境中传递各种经验、以促进幼儿身心全面发展的一种系统B、幼儿园教育将有关的经验有目的、有计划、系统地传递给幼儿,促进幼儿成为合格的公民C、幼儿园教育中传递的经验,主要是指知识、技能、社会规范、态度等D、幼儿园教育是基础教育,普通教育,但不是义务教育
考题
单选题()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。A
幼儿园的教育教学计划B
幼儿园的课程安排C
幼儿园的教学大纲D
幼儿园的教学内容
考题
单选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A
说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B
说明了幼儿园教育活动组织形式C
说明了幼儿园教育活动的含义D
说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
单选题狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施(),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A
有目的、有计划、有组织的影响B
有目的的影响C
教育D
正确的教育影响
考题
多选题下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()A幼儿园课程是课程的属概念B幼儿园课程是实现教育目的的手段C幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D幼儿园课程是活动E幼儿园课程是各种活动的总和
考题
单选题幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,其内涵是()。A
制定《纲要》的依据、原因、目的B
我国幼儿教育的性质和根本任务C
规定了我国幼儿园教育的外部原则D
指出了幼儿园教育自身的特点
考题
多选题幼儿园课程组织包括哪些内容()A编制幼儿园课程内容B制订幼儿园教育计划C选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D确定教育对象
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