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十八大之后的作风建设更加注重从细节入手,狠抓领导干部的工作和生活作风,注重树立党员领导干部的模范带头作用。


参考答案和解析
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更多 “十八大之后的作风建设更加注重从细节入手,狠抓领导干部的工作和生活作风,注重树立党员领导干部的模范带头作用。” 相关考题
考题 “三严三实”是对党员干部特别是党员领导干部提出的作风建设要求,是各级党员领导干部必须努力遵守的行为准则。判断对错

考题 加强作风建设,要着力解决一些领导干部在思想作风、工作作风、学习作风和生活作风方面存在的突出问题。判断对错参考答案:错误

考题 十八大党章修正案中在党的建设基本要求中强调加强对党的领导机关和党员领导干部特别是____的监督。A.主要领导干部B.基层领导干部C.群众领导干部D.高层领导干部

考题 反腐败斗争是长期的,复杂的,艰巨的,全党同志应该旗帜鲜明地反对腐败,在坚决惩治腐败的同时()拓展从源头上防治腐败工作领域 A. 更加注重治本 B. 更加更加注重预防 C. 更加注重制度建设 D. 更加注重提高党员的收入

考题 党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲()次党课。A、一B、二C、三D、四

考题 树立良好家风的建议与措施有()。A、继承传统文化中良好的家风B、注重家长在家风建设中的作用C、注重领导干部自身的家风建设D、注重子女的人品和人格

考题 树立良好家风的措施有:注重继承();注重家长在家风建设中的作用;注重领导干部自身的家风建设。

考题 南方电网公司的工作方针六个更加注重包含()。A、更加注重科技进步B、更加注重树立科学发展观C、更加注重经济效益D、更加注重社会效益E、更加注重优质服务

考题 《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,应当树立()的导向。A、注重培养选拔优秀年轻干部B、注重使用后备干部C、注重基层D、注重用好各年龄段干部

考题 领导作风包括领导干部的()等。A、思想作风B、工作作风C、组织作风D、生活作风

考题 根据《廉洁从政若干准则》,促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持标本兼治、综合治理、()、注重预防的方针。

考题 党员领导干部思想意识和道德品质等方面存在问题,生活作风不健康,群众反映较大的实行()A、问责B、诫勉谈话C、函询

考题 促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持()的方针。A、标本兼治B、综合治理C、惩防并举D、注重预防

考题 加强领导干部作风建设包括()A、思想作风B、学风C、工作作风D、领导作风E、生活作风建设

考题 党的十八大以来,习近平强调党员领导干部要牢固树立“四个意识”,这“四个意识”是()、()、()、()。

考题 促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持()、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。

考题 要全面总结加强党员领导干部作风建设的有效做法,固化为制度,形成作风建设的()。A、长效机制B、有效措施C、制度体系

考题 深入开展学习实践科学发展观活动,要牢牢把握“六个更加注重”,即更加注重搞好思想发动,更加注重(),更加注重突出实践特色,更加注重作风建设,更加注重贯彻群众路线,更加注重分类指导。A、密切联系群众B、理论联系实际C、解放思想

考题 每一个领导干部对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象,要及时提醒。()

考题 要切实改进领导干部和党政机关作风,着力解决一些领导干部在思想作风、()、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。A、领导艺术B、学风C、群众意识D、业务能力

考题 领导干部特别是()必须注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员。A、各级领导干部B、高级干部C、优秀党员干部D、主要领导干部

考题 依据《党政领导干部选拔任用工作条例》,应当注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部,应当树立()的导向。A、注重基层B、注重潜绩C、干部年轻化D、注重以德为先

考题 多选题树立良好家风的建议与措施有()。A继承传统文化中良好的家风B注重家长在家风建设中的作用C注重领导干部自身的家风建设D注重子女的人品和人格

考题 单选题领导干部特别是()必须注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员。A 各级领导干部B 高级干部C 优秀党员干部D 主要领导干部

考题 多选题加强领导干部作风建设包括()A思想作风B学风C工作作风D领导作风E生活作风建设

考题 单选题依据《党政领导干部选拔任用工作条例》,应当注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部,应当树立()的导向。A 注重基层B 注重潜绩C 干部年轻化D 注重以德为先

考题 单选题深入开展学习实践科学发展观活动,要牢牢把握“六个更加注重”,即更加注重搞好思想发动,更加注重(),更加注重突出实践特色,更加注重作风建设,更加注重贯彻群众路线,更加注重分类指导。A 密切联系群众B 理论联系实际C 解放思想

考题 填空题树立良好家风的措施有:注重继承();注重家长在家风建设中的作用;注重领导干部自身的家风建设。