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学前儿童的攻击性行为可通过模仿、经验积累等形成


参考答案和解析
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考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。 A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 学前儿童攻击性行为的特点?

考题 学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童常见的问题行为有(  )。A.攻击性行为 B.嫉妒行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。 A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 简述学前儿童攻击性行为的特点。

考题 影响学前儿童攻击性行为的因素有哪些?

考题 学前儿童的攻击性行为以()为主。A、敌意攻击行为B、工具性攻击行为C、言语攻击D、假想攻击

考题 儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

考题 根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()、()和观察与模仿范性获得的。

考题 影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对()、对情境信息的识别、()等。

考题 哪项不是儿童攻击性行为产生的主要原因()。A、疏泄情绪,保护自己B、观察模仿的结果C、家教不当D、家族遗传

考题 根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过外部强化、()和观察与模仿范性获得的。

考题 学前儿童攻击性行为的特点有哪些?

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

考题 下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。A、榜样B、强化C、移情D、挫折

考题 问答题在学前期,如何矫正儿童的攻击性行为?

考题 单选题关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 问答题简述学前儿童攻击性行为的特点。

考题 问答题阐述学前儿童攻击性行为的影响因素。

考题 单选题关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B 电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C 挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D 幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

考题 单选题学前儿童的攻击性行为以()为主。A 敌意攻击行为B 工具性攻击行为C 言语攻击D 假想攻击

考题 单选题下面对于攻击性行为的论述不正确的是()。A 攻击性行为是指导致他人身体或心理上的痛苦的有意伤害行为B 有伤害他人的意图,但未造成后果的行为就不能算是攻击性行为C 攻击性行为多见于男性儿童,以学前期为常见,到学龄期就日渐减少了D 骂人也算攻击性行为

考题 问答题简析影响学前儿童攻击性行为发展的因素。

考题 单选题下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。A 榜样B 强化C 移情D 挫折

考题 填空题根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()、()和观察与模仿范性获得的。

考题 问答题简述影响学前儿童攻击性行为发展的因素。