网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

37、器官培养主要是用于离体受精。


参考答案和解析
错误
更多 “37、器官培养主要是用于离体受精。” 相关考题
考题 器官培养主要是用于离体受精。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 离体器官和组织( )

考题 钙反常首先发现于()。A、临床病人治疗B、整体动物实验C、离体器官灌流D、离体组织培养E、离体肌浆网实验

考题 下列属于组织培养的是:()A、花粉离体培养成单倍体植株B、芽发育成枝条C、根尖分生区发育成成熟区D、未受精的卵发育成植株

考题 植物子房培养的主要目的是实现试管受精(离体授粉)。

考题 胚休培养分二类:受精胚珠的培养和未受精胚珠的培养。受精胚珠培养目的一是打破种子的体眠二是挽救胚的发育,以获得杂交种。未受精胚珠培养的目的是获得()

考题 植物离体保存的主要步骤是() ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定A、①②③④B、③②①④C、②④①③D、①②④③

考题 ()是由离体的茎尖、花芽、花丝、花托、鳞片等组织直接产生小植株的植物组织培养途径。A、器官型B、器官发生型C、胚胎型D、无菌短枝扦插

考题 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、外植体是指用于培养的植物组织或器官C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

考题 某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的()A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒

考题 植物离体培养

考题 克服远缘杂交中杂种不育性的方法有()A、幼胚离体培养B、花柱短截C、试管受精D、染色体加倍

考题 离体培养和组织培养是相同的意思。

考题 离体培养常用的诱导生根的生长调节物质主要是()。A、生长素B、细胞分裂素C、脱落酸D、乙烯

考题 离体受精

考题 植物的胚胎培养,包括胚培养、胚乳培养、()、子房培养以及离体授粉的。

考题 植物组织培养是指()A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D、愈伤组织形成高度液泡化组织

考题 植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②

考题 为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体?

考题 离体培养

考题 离体受精合子培养与精卵细胞亲缘关系远近有关,亲缘关系越近,越难培养。

考题 名词解释题离体受精

考题 判断题植物子房培养的主要目的是实现试管受精(离体授粉)。A 对B 错

考题 单选题克服远缘杂交中杂种不育性的方法有()A 幼胚离体培养B 花柱短截C 试管受精D 染色体加倍

考题 判断题离体受精合子培养与精卵细胞亲缘关系远近有关,亲缘关系越近,越难培养。A 对B 错

考题 单选题钙反常首先发现于()。A 临床病人治疗B 整体动物实验C 离体器官灌流D 离体组织培养E 离体肌浆网实验

考题 填空题胚休培养分二类:受精胚珠的培养和未受精胚珠的培养。受精胚珠培养目的一是打破种子的体眠二是挽救胚的发育,以获得杂交种。未受精胚珠培养的目的是获得()

考题 单选题植物离体保存的主要步骤是() ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定A ①②③④B ③②①④C ②④①③D ①②④③