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信息加工的容量是（）。

A．4个组块

B．7±2个组块

C．小于5个组块

D．无限的

参考答案和解析
7±2个组块
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考题 关于长时记忆，以下正确的是A、记忆容量有限B、保持时间小于1分钟C、信息加工方式为语言编码D、记忆容量无限E、被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆
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考题 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经_______形式储存在长时记忆中。
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考题 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以_________形式储存在长时记忆中。
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考题 关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。 A、信息流是认知行为的基础B、记忆取决于信息编码C、人类信息加工的容量是无限的D、回忆部分取决于提取线索
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考题 信息加工理论认为短时记忆区的容量是有限的，它的容量一般为（）。
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考题 根据信息加工过程理论，（）是对整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能
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考题 单选题下列关于信息加工的叙述，错误的是（）。A 信息加工在于发掘信息的价值B 信息加工包括对采集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析等加工过程C 通过信息加工，可以产生出新的信息D 信息加工只能依赖计算机来完成
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考题 单选题首创效应属于（）。A 受众信息加工B 媒体信息加工C 政府信息加工D 信息自我加工
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考题 填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
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考题 单选题根据信息加工过程理论，（）是对整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。A 言语信息B 智慧技能C 认知策略D 动作技能
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考题 填空题信息加工理论认为短时记忆区的容量是有限的，它的容量一般为（）。
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考题 填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在（　）中。
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