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14、后现代主义主张对（)审美观的改造。

A．现代主义

B．后现代主义

C．当代

D．近代

参考答案和解析
现代主义
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考题 杜威是()课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义C、社会改造主义D、存在主义E、后现代主义
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考题 沈从文的创作主张是以文学改造人的性格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 性善论者主张通过教育改造人性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 后现代主义艺术对后现代主义设计的影响？
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考题 改造主义的教育主张是什么？改造主义教育主张是否正确，给出正确或错误的理由？
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考题 对“后现代主义”说法不正确的有（）A、是对现代主义的回应B、主张“整体”的观念C、强调异质性、特殊性D、强调唯一性
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考题 后现代主义背离现代艺术的特点，主张横向（）、纵向（）的兼容的美学观。
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考题 后现代主义的主要哲学思想是（）A、强调应用传统形式B、强调应用地区性形式C、主张激进的折衷主义D、主张表达高技术
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考题 （）是指一批建筑师、设计师和理论家开始探求20世纪新的审美观对大多数持这一审美观的实践者来说，它不单是风格，而是一种信仰A、工艺美术运动B、现代主义设计运动C、后现代主义D、文艺复兴运动
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考题 后现代主义建筑师主张建筑要有装饰，要有（）。A、隐喻B、时尚C、象征D、创新
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考题 后现代主义主张重视人文精神。（）
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考题 后现代主义以批判科学理性为立论的切入点，主张重视人文精神，是后工业社会具有代表性的文化思潮。（）
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考题 主张“名著课程和教材”的学派是（）A、经验主义课程论B、要素主义课程论C、永恒主义课程论D、社会改造主义课程论E、存在主义课程论F、后现代主义课程论
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考题 简述后现代主义艺术对后现代主义设计的影响。
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考题 简述后现代主义的文艺主张。
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考题 下列关于孟子的音乐观叙述正确的是（）A、音乐最大的特点是“和”B、主张“君与民同乐”C、“美善相乐”的音乐审美观D、主张“独乐乐”不如“与少乐乐”，而“与少乐乐”不如“与众乐乐”
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考题 后现代主义主张“形式跟随功能”。
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考题 填空题后现代主义背离现代艺术的特点，主张横向（）、纵向（）的兼容的美学观。
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考题 问答题简述后现代主义的文艺主张。
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考题 问答题后现代主义艺术对后现代主义设计的影响？
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考题 问答题改造主义的教育主张是什么？改造主义教育主张是否正确，给出正确或错误的理由？
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考题 判断题新公共管理运动主张用市场的力量来改造政府。A 对B 错
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考题 单选题后现代主义的主要哲学思想是（）A 强调应用传统形式B 强调应用地区性形式C 主张激进的折衷主义D 主张表达高技术
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考题 单选题对“后现代主义”说法不正确的有（）A 是对现代主义的回应B 主张“整体”的观念C 强调异质性、特殊性D 强调唯一性
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考题 判断题后现代主义主张“形式跟随功能”。A 对B 错
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考题 判断题后现代主义以批判科学理性为立论的切入点，主张重视人文精神，是后工业社会具有代表性的文化思潮。A 对B 错
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考题 问答题简述后现代主义艺术对后现代主义设计的影响。
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考题 单选题主张“名著课程和教材”的学派是（）A 经验主义课程论B 要素主义课程论C 永恒主义课程论D 社会改造主义课程论E 存在主义课程论F 后现代主义课程论
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