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下列韵母自成音节使用y 的有()。

A.uo、ɑi

B.uɑn、ei

C.ie、iɑn

D.ing、in

E.ûe


参考答案和解析
ie
更多 “下列韵母自成音节使用y 的有()。A.uo、ɑiB.uɑn、eiC.ie、iɑnD.ing、inE.ûe” 相关考题
考题 “yang、wei、yun”等音节开头的“y、w”是()。 A、声母B、韵母C、起隔音符号的作用D、元音

考题 下列论述正确的是 ( ) A、所有的单元音韵母都可以自成音节B、所有的单元音韵母都必须同声母相拼C、元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动D、复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

考题 下列韵母自成音节使用y的有()。A. uo、aiB. uan、eiC. ie、ianD. ing、inE. ü、üe

考题 ueng这个韵母不能和任何声母相拼,只能自成音节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列韵母中自成音节声母为零时,使用y的有A、uo、aiB、ie、ianC、uan、eiD、ün、üEEin、ing

考题 汉语音节结构的特点有()。A.每个音节都有声母、韵母和声调 B.韵母可以没有韵头,韵尾 C.音节中可以有两个辅音音素 D.普通话所有音节中必须有元音音素。

考题 声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母,没有声母韵母就没有音节,没有音节,也就没有声调。()

考题 ü行韵母构成零声母音节时,要在ü前面加y,同时省写两点,如ü-yu.()

考题 儿化:又叫儿化韵,即后缀“儿”不自成音节而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母?( )

考题 《汉语拼音方案》中关于y的使用,说法正确的有()。A在i行韵母的零声母音节中,如果i后还有其他元音,就将i改成y。B如果i后没有其他元音,就在i前面加y。C在ü行韵母的零声母音节中,ü前一律加y。Dy加在ü前面时,ü上面的两点要去掉。

考题 复合元音韵母ie和üe中的e,当它自成音节时应写成()。

考题 ü行韵母构成零声母音节时,要在ü前面加y,同时省写两点,如ü-yu。

考题 《汉语拼音方案》中关于y的使用,说法正确的有()。A、在i行韵母的零声母音节中,如果i后还有其他元音,就将i改成y。B、如果i后没有其他元音,就在i前面加y。C、在ü行韵母的零声母音节中,ü前一律加y。D、y加在ü前面时,ü上面的两点要去掉。

考题 根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的1-律要换成y。

考题 y,w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时,原韵母只有一个元音时,(),()。行韵母自成音节时,()。

考题 y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时,()。

考题 “yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A、声母B、韵母C、起隔音符号作用D、元音

考题 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成(),自成音节时写成()。

考题 普通话的39个韵母中,只能自成音节不与辅音声母相拼合的有()A、uaiB、ongC、erD、uengE、e

考题 填空题韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成(),自成音节时写成()。

考题 填空题y,w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时,原韵母只有一个元音时,(),()。行韵母自成音节时,()。

考题 判断题儿化:又叫儿化韵,即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母。A 对B 错

考题 多选题《汉语拼音方案》中关于y的使用,说法正确的有()。A在i行韵母的零声母音节中,如果i后还有其他元音,就将i改成y。B如果i后没有其他元音,就在i前面加y。C在ü行韵母的零声母音节中,ü前一律加y。Dy加在ü前面时,ü上面的两点要去掉。

考题 填空题y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时,()。

考题 单选题“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A 声母B 韵母C 起隔音符号作用D 元音

考题 单选题下列汉字代表的音节中,只有()组音节的韵母是复韵母。A 月亮;金光B 顾客;可观C 共同;篮球D 流水;未来

考题 多选题普通话的39个韵母中,只能自成音节不与辅音声母相拼合的有()AuaiBongCerDuengEe

考题 填空题复合元音韵母ie和üe中的e,当它自成音节时应写成()。