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3、音乐课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容

A．课程目标

B．课程理念

C．课程思想

D．课程结构

参考答案和解析
感受与鉴赏;音乐与相关文化;表现;创造
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考题 国家课程标准的主要结构有（）A、前言B、课程目标C、内容标准D、实施建议E、术语解释
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考题 我国课程标准的结构框架包括以下（）几部分。A、前言B、课程目标C、内容标准D、实施建议
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考题 课程标准的框架结构主要包括（）。A、前言B、课程目标C、内容标准D、实施建议E、术语解释
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考题 我国课程标准的框架包括（）A、课程目标B、内容标准C、术语解释D、实施建议E、前言
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考题 课程标准的基本构成成分有（）。A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准
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考题 《数学课程标准（修改稿）》包括课程目标、内容标准、实施建议和（）这样四部分。A、前言B、基本理念与设计思路C、附录
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考题 多选题课程标准的基本构成成分有（）。A课程目标B实施建议C前言D附录E内容标准
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考题 单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A 读前言把握基本概念B 读目标，增强目标意识C 读实施建议，提高操作能力D 研究课程标准
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考题 单选题《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。思想品德课程以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的内容进行有机整合。这种整合直接地说明了该课程具有（）特点。A 实践性B 综合性C 人文性D 思想性
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考题 多选题课程标准的框架结构主要包括（）。A前言B课程目标C内容标准D实施建议E术语解释
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