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防守技术是指在比赛中防进攻队员从无球状态到有球状态或者从有球状态到无球状态直至对方进攻结束或失去控制球权的全过程中,合理运用具有防御和攻击效果的动作组合。
参考答案和解析
正确
更多 “防守技术是指在比赛中防进攻队员从无球状态到有球状态或者从有球状态到无球状态直至对方进攻结束或失去控制球权的全过程中,合理运用具有防御和攻击效果的动作组合。” 相关考题
考题
区域联防的特点是()。A、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B、有球区,以多防少C、无球区以少多D、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾
考题
羽毛球单打比赛中,发球抢攻战术是指()A、以发网前球或平快球为主,限制对方进攻,迫使对方出高球。然后运用杀球和吊球攻击对方的弱点或空档。B、先以快速而准确的落点控制对方场区四个角落,迫使对方前后左右地来回奔跑,当对方来不及回中心位置或失去身体平衡时,抓住空档和其弱点进行突击。C、通过自身出球的节奏变化和良好的击球动作一致性,针对对方队员的某一个技术薄弱点,或击球后回中心位置较快的特点,重复地将球攻击到对方场上的某一区域。
考题
多选题区域联防的特点是()。A防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B有球区,以多防少C无球区以少多D防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾
考题
单选题防守队员在对方踢任意球时,提前进入规定的距离,并故意手球破坏了对方的进攻机会,裁判员如何判罚?()A
对方重罚任意球,警告该队员B
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,警告该队员C
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,出示两张黄牌后将该队员罚令出场D
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,直接将该队员罚令出场
考题
单选题当以坠球恢复比赛时可否存在越位犯规?()A
否,因为球是由裁判员发出的B
可以,只要当进攻队员处于越位位置C
否,因为进攻队员不能站在越位位置D
可以,如果球从防守队员身上反弹,并且进攻队员站在越位位置
考题
单选题防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚()A
掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。B
进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛。C
掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员。D
进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛。
考题
单选题羽毛球单打比赛中,发球抢攻战术是指()A
以发网前球或平快球为主,限制对方进攻,迫使对方出高球。然后运用杀球和吊球攻击对方的弱点或空档。B
先以快速而准确的落点控制对方场区四个角落,迫使对方前后左右地来回奔跑,当对方来不及回中心位置或失去身体平衡时,抓住空档和其弱点进行突击。C
通过自身出球的节奏变化和良好的击球动作一致性,针对对方队员的某一个技术薄弱点,或击球后回中心位置较快的特点,重复地将球攻击到对方场上的某一区域。
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