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2、通气良好:土壤()升高,可加速土壤有机养分的分解,使土壤有效养分增多,同时养分主要以氧化态存在,有利于植物对养分的吸收。

A.ESP

B.pH

C.Eh

D.CEC


参考答案和解析
Eh
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考题 沼泽地土温低,土壤有机质分解加快,使土壤养分含量减低。() 此题为判断题(对,错)。

考题 是水溶态养分的来源之一。土壤中有效养分的主体。A.矿物态养分B.固定态养分C.有机态养分D.代换态养分

考题 土壤养分的形态按土壤养分有效性分为()。

考题 影响植物根系吸收养分的外界环境条件有()、()、()、土壤通气性、养分浓度、植物吸收养分离子的相互作用。

考题 存在于土壤矿物质中的养分称为()A、水溶态养分B、交换态养分C、矿物态养分D、有机态养分E、缓效态养分

考题 李比希认为:植物从土壤中吸收养分,每次收获必从土壤中带走某些养分,使土壤中养分减少,土壤贫化,要维持地力和植物的产量,就要归还植物带走的养分,这一学说称为()A、养分归还学说B、最小养分律C、报酬递减律D、因子综合作用律

考题 被土壤胶体表面吸附的交换性离子养分称为()A、水溶态养分B、交换态养分C、矿物态养分D、有机态养分E、缓效态养分

考题 土壤有效养分含量说明了土壤中能被作物吸收的有效养分的真实数量。

考题 下列不属于土壤可给态养分三种状态的是()A、土壤营养诊断B、土壤固相中可以迅速转化为可给态的养分C、土壤溶液所溶解的养分D、土壤交换性吸收体上所吸收的养分

考题 土壤有机质即可为植物提供养分,保蓄土壤中的养分。()

考题 土壤养分的存在形态可分为()。A、水溶态养分B、交换态养分C、缓效态养分D、难溶态养分E、有机态养分

考题 胶体具有带电性,因此()。A、可吸收离子态养分B、可释放离子态养分C、既吸收离子态养分又释放离子态养分D、既不吸收离子态养分也不释放离子态养分

考题 土壤有机质能改善土壤的物理和化学性质,有利于土壤团粒结构的形成,从而促进植物的生长和养分的吸收。

考题 ()是水溶态养分的来源之一。土壤中有效养分的主体。A、矿物态养分B、固定态养分C、有机态养分D、代换态养分

考题 土壤的养分根据植物吸收利用的难易程度,可划分为两种:()和迟效养分。

考题 地质大循环是地表物质的风化—()—()的过程,形成土壤母质,释放养分元素(无效态养分转化为有效态养分),为植物生长提供一定的条件。

考题 土壤养分按养分在土壤中存在的化学形态可分为:()、()、()、难溶态养分、有机态养分。

考题 影响植物吸收养分的因素有()A、温度B、光照C、土壤水气状况D、养分浓度E、土壤酸碱性

考题 土壤养分按存在形态可分发为()四种形态A、水溶态养分B、交换态养分C、矿物态养分D、有机态养分E、缓效态养分

考题 认为:植物从土壤中吸收养分,每次收获必从土壤中带走某些养分,使土壤中养分减少,土壤贫化,要维持地力和植物的产量,就要归还植物带走的养分,这一学说是()农业化学家李比希提出来的A、美国B、德国C、中国D、英国

考题 指土壤溶液中水溶态养分包括胶体表面容易被植物吸收的养分,称为(),又称有效养分A、土壤速效养分B、土壤养分C、土壤肥料D、土壤供肥性

考题 存在于土壤有机质中的养分称为()A、水溶态养分B、交换态养分C、矿物态养分D、有机态养分E、缓效态养分

考题 李比希认为:植物从土壤中吸收养分,每次收获必从土壤中带走某些养分,使土壤中养分减少,土壤贫化,要维持地力和植物的产量,就要归还植物带走的养分,这一学说是在()提出来的A、18世纪中期B、19世纪中叶C、20世纪中期D、21世纪初

考题 多选题土壤养分的存在形态可分为()。A水溶态养分B交换态养分C缓效态养分D难溶态养分E有机态养分

考题 判断题土壤有效养分只有达到根系表面才能为植物吸收,成为实际有效养分。A 对B 错

考题 填空题影响植物根系吸收养分的外界环境条件有()、()、()、土壤通气性、养分浓度、植物吸收养分离子的相互作用。

考题 填空题土壤养分按养分在土壤中存在的化学形态可分为:()、()、()、难溶态养分、有机态养分。

考题 单选题下列不属于土壤可给态养分三种状态的是()A 土壤营养诊断B 土壤固相中可以迅速转化为可给态的养分C 土壤溶液所溶解的养分D 土壤交换性吸收体上所吸收的养分