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技术美是劳动的物化形态，它是人类创造的第一种美的形态。
参考答案和解析
对
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考题
教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形的技术(物化形态)和()两大类。
A.无形的技术(智能形态)B.体态语技术(动作形态)C.言语技术(口语形态)D.软件技术(程序形态)
考题
现实美是美的客观存在形态，艺术美却只是这种客观存在的（）的产物，是美的创造性的反映形态。（）是艺术美的唯一的源泉，属于（）的范畴，即第一性的美；艺术却是属于社会意识的范畴，即第二性的美。
考题
文学创造作为一种特殊的意识形态生产，其自身的特殊规律在于（）。A、其生产成果主要体现为人的情绪、情感的物化形态B、它通过情感把握来表达主体对世界的主观感受和认识以满足人们的情感需要C、它是人的本质的异化D、它建立在对现实世界的真实感受的基础上，以审美情感去体验和发现世界的美，并创造出美的精神世界
考题
填空题现实美是美的客观存在形态，艺术美却只是这种客观存在的（）的产物，是美的创造性的反映形态。（）是艺术美的唯一的源泉，属于（）的范畴，即第一性的美；艺术却是属于社会意识的范畴，即第二性的美。
考题
单选题以物的自然形态存在的审美客体，天生的、自然的、客观的存在，人类的活动没有对他们进行改变或创造，属于（）。A
物态审美客体B
物化审美客体C
物态化审美客体D
社会美范畴
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