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对于场所文脉的解读需要从物质性和非物质性要素两个方面着手。

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考题 风景园林的物质性构成要素包括() A、植物B、土地C、山石D、建筑
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考题 以具体社会关系是否受到犯罪行为的实际侵害为标准，可以把犯罪客体分为：（）A.一般客体和直接客体B.简单客体和复杂客体C.物质性客体和非物质性客体D.现实客体和可能客体
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考题 知识产品之无形是相对于动产、不动产之有形而言的，客体的非物质性是知识产权的本质属性。（）
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考题 犯罪客观方面物质性结果与非物质性结果是依据危害结果距离危害行为的远近或危害结果与危害行为的联系形式或者受到损害的程度来划分的。
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考题 行政组织的内部环境包括物质性和非物质性两大类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 （）是建筑的形体、色彩、肌理等物质性的实体要素。A、视觉要素B、触觉要素C、嗅觉要素D、心理要素
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考题 科塞认为，冲突的非物质性原因源出于“社会合法性的撤销”。
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考题 锤炼词语要从意义和形式两个方面着手。
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考题 服装的基本性质表现在其物质性与（）两个方面。
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考题 按各种环境因素所具有的物质和非物质性，我国一般将投资环境划分为（）和（）。
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考题 对直接客体的侵害有物质性也可以是有非物质性的.
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考题 直接客体一般划分为（）A、现实和可能客体B、物质性与非物质性客体C、简单与复杂客体D、虚拟和真实的客体
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考题 简述设计的非物质性与非物质社会
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考题 自然界的物质性与人类社会的物质性
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考题 体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。
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考题 物资的特性有（）A、物质性和效用性B、效用性和现代性C、美观性和效用性D、现代性和物质性
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考题 防范计算机病毒主要从管理和（）两个方面着手。A、人员B、硬件C、技术D、法规
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考题 问答题自然界的物质性与人类社会的物质性
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考题 多选题直接客体一般划分为（）A现实和可能客体B物质性与非物质性客体C简单与复杂客体D虚拟和真实的客体
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考题 判断题锤炼词语要从意义和形式两个方面着手。A 对B 错
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考题 多选题与工农业生产部门相比较，交通运输业的生产特点表现在其产品的（）。A非物质性B非实体性C同一性D物质性
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考题 判断题体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。A 对B 错
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考题 单选题物资的特性有（）A 物质性和效用性B 效用性和现代性C 美观性和效用性D 现代性和物质性
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考题 问答题简述知识产品权利客体的非物质性。
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考题 填空题服装的基本性质表现在其物质性与（）两个方面。
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考题 判断题对直接客体的侵害有物质性也可以是有非物质性的.A 对B 错
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考题 单选题数字化艺术的虚拟性表现在其艺术载体的非物质性上，以下描述不正确的是（）A 相对于传统手工制作的艺术样式而言B 艺术创作过程实现了无纸化C 艺术的媒材已由非物质性的数字的符号所替代D 可以完全替代传统手工制作
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考题 问答题简述设计的非物质性与非物质社会
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