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个别教学的含义是（） A. 教师根据教材的内容编排进行教学 B．教师根据所选的材料进行教学 C．教师根据学生的特点进行有差别的教学 D．教师根据培养目标的不同，进行有差别的教学

A．A

B．B

C．C

D．D

参考答案和解析
教师根据学生的特点进行有差别的教学
更多 “个别教学的含义是（） A. 教师根据教材的内容编排进行教学 B．教师根据所选的材料进行教学 C．教师根据学生的特点进行有差别的教学 D．教师根据培养目标的不同，进行有差别的教学A．AB．BC．CD．D” 相关考题
考题 教学方法选择的标准:() A、根据教学目标选择教学方法B、根据学生的特征选择教学方法C、根据不同的教学内容选择教学方法D、依据教师的特点选择教学方法
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考题 根据年龄或知识程度把学生编成固定的班级,由教师按照教学大纲(或课程标准)规定的内容和固定的教学时间表对全班学生进行教学的一种教学组织形式,叫做()。 A.分组教学B.班级教学C.个别教学D.课后辅导
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考题 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（ ）。A．教育目的服务的B．教师和学生服务的C．特定的教学服务的D．当前工作服务的
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）。A．教科书B．教学计划C．参考书D．讲义E．讲授提纲
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考题 个别教学最大的优点就是教师能够根据学生的特点进行__________。
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考题 学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。 A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容
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考题 教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料A.依据教学目标选择教学方法B.依据教学内容特点选择教学方法C.根据学生实际特点选择教学方法D.依据教师的自身素质选择教学方法E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
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考题 教师组织学生到田间地头、工厂、博物馆、社区等进行教学、这种教学称为A.现场教学 B.个别教学 C.课程教学 D.探究教学
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考题 个别教学的优点在于教师能根据学生的特点____。
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考题 教科书的作用主要有（ ） A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计划对本学科的要求，分析教学目标、内容范围和教学任务 D.根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系 E.教科书帮助学生掌握教师教授的内容，也便于学生预习、复习和做作业
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考题 最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（ ）。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.个别教学
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考题 教师组织学生到田间地头、工厂、博物馆、社区等进行教学。这种教学称为()。A.现场教学 B.个别教学 C.课堂教学 D.探究教学
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考题 构成教学过程的基本要素是()。A.教师、学生、教学方法 B.教师、学生、教学内容 C.教师、学生、教材、教具 D.教师、学生、教学内容、教学手段
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考题 进行课堂教学设计时，教师应考虑的因素包括()。 ①学生状况②教材内容 ⑧教学条件④教学目标 A.①③ B.②③ C.①②⑧ D.①②③④
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考题 有利于教师根据男女生不同的心理与生理特点进行针对性教学的组织形式是（　　）A.个体教学 B.分组教学 C.按男女分班教学 D.小班化教学
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考题 体育教学过程最基本的构成要素包括（ ）四个方面。A.教师、学生、教室、教学内容 B.教师、学生、教学内容、教学环境 C.教务部门、教学部门、学生、教材 D.校长、教师、教室、学生
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考题 教师进行音乐教学设计时首先要考虑( ) A．教学目标、教材内容 B．教学目标、学生特色 C．学生特色、教材内容 D．教材内容、教学策略
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考题 音乐教学过程中最重要的四种要素是（　　）。A.学生、教师、教学内容、方法 B.学生、教师、教材、方法 C.教师、教材、方法、教学内容 D.学生、教材、教学方法、实践
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考题 教师在选取教学方法时有何依据（　　）A.依据教学目标选择教学方法 B.依据教学内容特点选择教学方法 C.根据学生实际特点选择教学方法 D.依据教师的自身素质选择教学方法 E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
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考题 因材施教语出《（）》，意思是教师应当根据学生的实际情况和个性差别等进行有区别的教学，从而使每个学生都能获得相应的成长和发展
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考题 数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求，有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。
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考题 教材是教师和学生用来进行教学活动的材料。
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考题 最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（　）。A、现场教学B、复式教学C、分组教学D、个别教学
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考题 将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级，教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为（）。A、小组教学B、个别教学制C、班级授课制D、复式教学
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考题 教案，是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。
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考题 单选题最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（　）。A 现场教学B 复式教学C 分组教学D 个别教学
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考题 判断题数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求，有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。A 对B 错
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考题 填空题因材施教语出《（）》，意思是教师应当根据学生的实际情况和个性差别等进行有区别的教学，从而使每个学生都能获得相应的成长和发展
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