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德语单词中,音节核只能由元音来承担。


参考答案和解析
错误
更多 “德语单词中,音节核只能由元音来承担。” 相关考题
考题 下列论述正确的是 ( ) A、所有的单元音韵母都可以自成音节B、所有的单元音韵母都必须同声母相拼C、元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动D、复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

考题 音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括() A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

考题 构成音节的最小单位是()。A.语素B.元音C.音节D.音素

考题 音峰在音节中只能落在元音上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 音节[ia]、[ua]、[uo]是()。A、前响二合元音音节B、后响二合元音音节C、单元音音节D、三响元音音节

考题 单词further(第一个音节)和sir包含相同元音() 此题为判断题(对,错)。

考题 单词pork和daughter(第一个音节)所包含的元音相同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()不能转移?A.外文单词某一音节中间字母处B.外文单词一个音节结束处C.外文单词一个音节开始处D.单词只有一个字母。

考题 普通话的音节都有元音和声调。()

考题 下列论述正确的是()A.元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动 B.所有的单元音韵母都可以自成音节 C.所有的单元音韵母都必须同声母相拼 D.复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

考题 在错误记忆的实验中先呈现由两个单音节词组成的合成词(如handstand,shotgun)给被试学习。在随后的再认测验中,呈现词混合了先前所学单词、有一个音节与所学单词相同的词(如handmaid)、两个音节都与所学单词相同的词(如handgun)以及与所学单词无关的控制词,要求被试进行再认判断。该种研究范式是A.误导信息干扰范式 B.类别联想程序范式 C.集中联想程序范式 D.错误联接范式

考题 《中国手语》音节指语指式中采用了变更元音指式的方向成音节的方式。

考题 普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。

考题 元音原则上都是有声音,但在语流中,某些元音受其前后音节的影响,会出现无声化现象。

考题 按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。

考题 下列表述正确的选项是()。A、汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。B、辅音只能出现在音节的开头。C、每个音节都必须有元音,至少一个,最多三个。D、每个音节最多可以有六个因素,最少一个因素。

考题 普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A、音节中至少须有一个元音音素。B、音节中两个或三个元音可以连续排列。C、音节中可以没有辅音。D、每个音节都有声调。

考题 汉语的音节里()A、辅音较少,元音占绝对优势B、辅音较多,元音较少C、辅音和元音各半

考题 普通话音节中辅音和元音都可以连续排列。

考题 在普通话音节中,既能充当韵头又能充当韵尾的元音是()。

考题 汉语音节的特点()。A、汉语音节都必须有声调和韵腹B、汉语音节最多曲4个音素构成C、汉语音节必须有元音,但有的音节可以没有辅音D、汉语音节里有复合元音,没有连续的辅音E、汉语音节最少必须由4个音素构成

考题 单选题下列汉字音节中,主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是(  )。A 月B 对C 论D 界

考题 多选题普通话的音节结构有如下特点()A一个音节最多可以用三个音素符号。B元音在音节中占优势。C音节可以没有辅音。D汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

考题 多选题普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A音节中至少须有一个元音音素。B音节中两个或三个元音可以连续排列。C音节中可以没有辅音。D每个音节都有声调。

考题 判断题按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。A 对B 错

考题 单选题汉语的音节里()A 辅音较少,元音占绝对优势B 辅音较多,元音较少C 辅音和元音各半

考题 多选题没有辅音声母的音节,叫零声母音节。这种音节不是以辅音起头,而是以元音起头,这时元音的发音特点与纯元音的发音特点不同,在实际发音中,可以叫“半元音”,如以()开头的零声母。AyBeCaDw

考题 单选题下列表述正确的选项是()。A 汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。B 辅音只能出现在音节的开头。C 每个音节都必须有元音,至少一个,最多三个。D 每个音节最多可以有六个因素,最少一个因素。