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当前我国大学生的创新创业教育是以()为主要模式,通过选题、团队、营销、财务、市场等计划创业环节,锻炼学生的创业构想和计划能力,并进行“纸上谈兵”到“实地练兵”的模拟和孵化,以达到创业教育的目标。

A.创作创业计划书

B.实际工程实施

C.笔试+面试

D.实际工程实施、笔试+面试


参考答案和解析
C
更多 “当前我国大学生的创新创业教育是以()为主要模式,通过选题、团队、营销、财务、市场等计划创业环节,锻炼学生的创业构想和计划能力,并进行“纸上谈兵”到“实地练兵”的模拟和孵化,以达到创业教育的目标。A.创作创业计划书B.实际工程实施C.笔试+面试D.实际工程实施、笔试+面试” 相关考题
考题 1997年,()正式拉开了我国创业教育的帷幕。 A北京大学创业计划大赛B中国创业计划大赛C大学生创业计划大赛D清华大学创业计划大赛

考题 创业创新能力建设策略包括()。 A、创业教育计划B、创新能力提升C、创业融资计划D、创业政策框架

考题 教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()A. 社会责任感 B. 创新精神 C. 创业意识 D. 创业能力

考题 教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括().A、创新训练计划B、创业训练计划C、创业实践项目D、创业教育项目

考题 山东科技大学大学生创业孵化基地的作用不包括()A、培养在校大学生的创业精神.提升创业意识.增强创业能力B、鼓励大学生勇于创业C、做好创业支持与服务工作D、为大学生提供可选择的创业项目

考题 教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项()?A、创新训练项目B、创业训练项目C、创业实践项目D、创业教育项目

考题 大学生创业教育的目标包括如下一些方面()。A、既注重培养创新思维方式,也注重培养动手和实践能力B、培养出成功的创业家C、塑造和开发一些创业者需要的能力,比如领导能力,沟通能力等D、认知创业过程,激发创业潜能E、培养出高级管理人员

考题 对于缺乏经验阅历的大学生来说,对创业方案进行评估论证,制作(),是创业过程中最关键的步骤。A、市场营销计划B、成本利润计划C、市场调研报告D、创业计划书

考题 大学生创业引领计划不包含以下哪个内容?()A、政策扶持B、创业培训与创业孵化C、创业指导D、创业资金

考题 世界各国的创业能力建设举措包括()。A、创业教育计划B、创业能力提升C、创业融资计划D、创业政策框架

考题 以中国人民大学为代表的以提高学生整体能力为侧重点的创业模式特点是()。A、把创业教育和素质教育结合起来B、将创业教育融入素质教育中C、以学生整体能力、素质提高为标的D、为大学生创业提供资金支持和咨询服务

考题 以北京航空航天大学为代表的以提高学生创业知识和技能为侧重点的创业模式特点是()。A、以提高学生创业知识和创业技能为目标B、建立大学创业园,教授学生如何创业C、为学生创业提供实践机会D、为大学生创业提供资金支持和咨询服务

考题 教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()A、社会责任感B、创新精神C、创业意识D、创业能力

考题 开展大学生创新创业教育的意义是:()A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力B、开展创新创业教育是国家的战略C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化

考题 不属于全球化创业创新的能力建设策略是()。A、创业教育计划B、创新能力提升C、创业融资计划D、创业资源计划

考题 单选题深入推进(),建设创业服务云平台,实施大学生就业创业促进计划。A “创业安徽”行动计划B “创新江淮”行动计划C “创业江淮”行动计划D “创新安徽”行动计划

考题 单选题对于缺乏经验阅历的大学生来说,对创业方案进行评估论证,制作(),是创业过程中最关键的步骤。A 市场营销计划B 成本利润计划C 市场调研报告D 创业计划书

考题 多选题世界各国的创业能力建设举措包括()。A创业教育计划B创业能力提升C创业融资计划D创业政策框架

考题 多选题教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()A社会责任感B创新精神C创业意识D创业能力

考题 多选题教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括().A创新训练计划B创业训练计划C创业实践项目D创业教育项目

考题 单选题天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤,下面哪个选项不属于八个步骤()A 成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式B 建立人脉、制定营销计划C 制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销D 进行创业融资与财务、做好创业成败准备

考题 单选题不属于全球化创业创新的能力建设策略是()。A 创业教育计划B 创新能力提升C 创业融资计划D 创业资源计划

考题 多选题以中国人民大学为代表的以提高学生整体能力为侧重点的创业模式特点是()。A把创业教育和素质教育结合起来B将创业教育融入素质教育中C以学生整体能力、素质提高为标的D为大学生创业提供资金支持和咨询服务

考题 多选题开展大学生创新创业教育的意义是:()A开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力B开展创新创业教育是国家的战略C开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力D开展创新创业教育有利于追求利益最大化

考题 单选题大学生创业教育项目是国际劳工组织为培养大学生的创业意识和创业能力而专门开发的新项目,它的简称是()。A CYBB SYBC KABD DYB

考题 多选题创业创新能力建设策略包括()。A创业教育计划B创新能力提升C创业融资计划D创业政策框架

考题 多选题教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项()?A创新训练项目B创业训练项目C创业实践项目D创业教育项目

考题 多选题以北京航空航天大学为代表的以提高学生创业知识和技能为侧重点的创业模式特点是()。A以提高学生创业知识和创业技能为目标B建立大学创业园,教授学生如何创业C为学生创业提供实践机会D为大学生创业提供资金支持和咨询服务