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2、群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在()。
A.规范化
B.震荡
C.形成
D.有所作为阶段
参考答案和解析
\r\n\t(1)初创阶段。\r\n\t(2)磨合阶段。\r\n\t(3)稳定阶段。\r\n\t(4)操作阶段。\r\n\t(5)中止阶段。\r\n
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考题
发挥作为阶段指的是()A、群体成员彼此相互依赖、能很好地相互合作,彼此能进行顺利的沟通B、群体成员明确了解自己对群体应尽的职责和所起的作用C、群体的主要精力从相互认识和了解进入到完成当前的工作任务上D、群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感
考题
下列不属于规范化阶段的特点的是()A、在此阶段群体发展了凝聚感B、成员与群体获得认同,分享感受,交换信息C、群体结构比较稳固,对正确行为达成了共识D、出现较明朗的领导和在发展方向达成共识
考题
群体凝聚力是群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。对群体有多方面的影响,特别是表现在以下()方面。A、有利于形成群体意识B、增加群体成员沟通机会C、增强群体成员的满意感D、提高生产效率E、对改革形成阻力
考题
多选题发挥作为阶段指的是()A群体成员彼此相互依赖、能很好地相互合作,彼此能进行顺利的沟通B群体成员明确了解自己对群体应尽的职责和所起的作用C群体的主要精力从相互认识和了解进入到完成当前的工作任务上D群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感
考题
多选题群体凝聚力是群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。对群体有多方面的影响,特别是表现在以下()方面。A有利于形成群体意识B增加群体成员沟通机会C增强群体成员的满意感D提高生产效率E对改革形成阻力
考题
多选题根据群体效率模型,影响群体效率的群体特征有()A群体目标B群体凝聚力C群体规范D群体成员构成和角色E群体规模
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