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互依型自我是将自我融入人们的日常亲子之情中,虽然有一定的自我丧失,但从心理上会得到一种归属感和幸福感。


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考题 关于心理咨询师自我体验的描述正确的是A、自我体验是治疗师在接受培训前、受训中接受心理治疗专业人士的心理治疗的经验过程B、自我体验是治疗师以来访者的身份接受心理治疗,是了解自己、探索自己的重要途径C、自我体验的主要方式是个别自我体验和小组自我体验两种D、自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识和自身素质、得到自身成长的重要途径E、以上都对

考题 ()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。 A、社会认知B、精神自我C、自我知觉D、个体自我

考题 蒙达·哈特尔认为自我评价内容的发展顺序为( )。A.从身体的自我、活动的自我向社会的自我和心理的自我发展B.从社会的自我、心理的自我向身体的自我和活动的自我发展C.从身体的自我、社会的自我向活动的自我和心理的自我发展D.从身体的自我、心理的自我向社会的自我和活动的自我发展

考题 人们对自身的能力、地位、作用的认识和评价是()A生理的自我B心理的自我C社会的自我D精神的自我

考题 美国人的自我属于以下哪种类型()A、互依型自我B、独立型自我C、神型自我D、以上三个都不属于

考题 心理健康的人呈现的心理状态,何项不是正向积极?()A、幸福感B、情绪平稳C、自我了解、自我接纳D、情绪的表现时常过度

考题 在个人主义文化占主导地位的社会中,人们的自我是一种()。A、依赖型自我B、独立型自我C、表达型自我D、情境型自我

考题 自我是一种心理结构,是以人们之间的相互作用为基础的。

考题 职业幸福感一般与下面()因素相关。A、自我成长和自我价值的实现B、是否融入了和谐和温馨的团队C、是否懂得感恩和知足D、员工身体状况

考题 自我概念的形成和发展大致经历三个阶段,它们是()。A、生理知自我 、社会自我、心理自我B、生理知自我、心理自我、社会自我C、社会自我、生理知自我 、心理自我D、生理知自我 、社会自我、理想自我

考题 詹姆士将多种多样的自我内容概括为()。A、物质自我B、社会自我C、精神自我D、心理自我

考题 青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、自我意识

考题 青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做()A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、自我意识

考题 在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、完善自我

考题 人们对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向是()。A、作风B、本能C、兴趣D、态度

考题 单选题人们对自身的能力、地位、作用的认识和评价是()A 生理的自我B 心理的自我C 社会的自我D 精神的自我

考题 单选题关于心理咨询师自我体验的描述哪项正确?(  )A 自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识和自身素质、得到自身成长的重要途径B 自我体验是治疗师在接受培训前、受训中接受心理治疗专业人士的心理治疗的经验过程C 自我体验的主要方式是个别自我体验和小组自我体验两种D 自我体验是治疗师以来访者的身份接受心理治疗,是了解自己、探索自己的重要途径E 以上都对

考题 多选题职业幸福感一般与下面()因素相关。A自我成长和自我价值的实现B是否融入了和谐和温馨的团队C是否懂得感恩和知足D员工身体状况

考题 单选题人们对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向是()。A 作风B 本能C 兴趣D 态度

考题 单选题青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做()A 心理自我B 生理自我C 社会自我D 自我意识

考题 单选题在个人主义文化占主导地位的社会中,人们的自我是一种()。A 依赖型自我B 独立型自我C 表达型自我D 情境型自我

考题 单选题青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()A 心理自我B 生理自我C 社会自我D 自我意识

考题 单选题关于自我概念形成与发展,正确的说法是(  )。A 生理自我→心理自我→社会自我B 社会自我→心理自我→生理自我C 生理自我→社会自我→心理自我D 心理自我→生理自我→社会自我

考题 单选题学生自觉地按照一定的行为目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的( )A 生理自我B 心理自我C 理想自我D 现实自我

考题 单选题美国人的自我属于以下哪种类型()A 互依型自我B 独立型自我C 神型自我D 以上三个都不属于

考题 单选题()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。A 社会认知B 自我知觉C 精神自我D 个体自我

考题 单选题自我概念的形成和发展大致经历三个阶段,它们是()。A 生理知自我 、社会自我、心理自我B 生理知自我、心理自我、社会自我C 社会自我、生理知自我 、心理自我D 生理知自我 、社会自我、理想自我

考题 单选题在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。A 生理自我B 心理自我C 社会自我D 完善自我