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开放性问题：请结合本节课所学内容并查阅相关资料，阐述一下你对建筑艺术的特点的理解。
参考答案和解析
C
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考题
初中数学《分式的意义》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)引入新课
【答辩题目解析】
1.说一说你对本节课教材的理解。题目来源于考生回忆
2.说一说你本节课应用的教法学法。
考题
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念，会利用分式的基本性质进行约分与通分，会进行简单的分式加、减、乘、除运算”，结合上述内容，对“分式(第一课时)”进行教学设计。
(1)本节课的教学目标是什么
(2)本节课的教学重点和难点是什么
(3)请为本节课的教学设计一个课程导入。
考题
“细胞增殖”是人教版高中生物必修一第六章第一节的内容。如下左图为教材中“问题探讨”栏目的图片，请以此为素材，设计一个新课导入环节。如下右图为教材中“本节聚焦”栏目中的内容。请以此作为参考.并结合教材，确定本节课的教学目标以及教学重难点。
考题
采购作业程序较为合理科学的是（）。A、询价、整理报价资料，呈核订购，分发采购案件，查阅有关资料，拟订议价方式并议价，核对请购内容B、核对请购内容，分发采购案件，查阅有关资料，询价、整理报价资料，拟订议价方式并议价，呈核订购C、分发采购案件，核对请购内容，查阅有关资料，询价、整理报价资料，拟订议价方式并议价，呈核订购D、查阅有关资料，分发采购案件，核对请购内容，询价、整理报价资料，拟订议价方式并议价，呈核订购
考题
问答题请阐述你对part，assembly，subassembly，and component概念的理解。
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