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3、教师专业发展的主要规律有

A．教师主体规律

B．内外互动规律

C．知识经验共生规律、持续终生规律

D．多元发展规律

参考答案和解析
教师主体规律;内外互动规律;知识经验共生规律、持续终生规律;多元发展规律
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考题 教师专业发展的主要内容有哪些?
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考题 教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想 B.教师的专业能力 C.教师群体的专业发展 D.教师个体的专业发展
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考题 教师专业发展的核心是（）。 A.教师个体的专业发展 B.教师群体的专业发展 C.教师能力的专业发展 D.教师专业知识的发展
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考题 教师专业化与教师发展关注的重点有何不同？
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考题 简述教师专业能力发展的主要内容。
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考题 教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、（）、（）。
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考题 教师专业发展的核心是（）。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展
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考题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）A、教师角色发生转变B、教师知识结构得到发展C、教师专业能力得到提高D、教师素质评价的转变
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考题 教师专业发展的特点有哪些？
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考题 教师专业发展具有的特点有：专业发展的自主性、专业发展的阶段性和连续性、专业发展的情境性、专业发展的多样性。
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考题 教师专业发展主要包括专业情意发展、（）发展、（）发展。
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考题 教师专业发展的规律有哪些？
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考题 发展性教师评价有哪些特点？对教师的专业发展有什么作用？
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考题 教师个体专业发展的途径主要有（）A、师范教育B、新教师的人职辅导C、在职培训D、教师专业发展学校E、自我教育
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考题 问答题发展性教师评价有哪些特点？对教师的专业发展有什么作用？
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考题 问答题教师专业发展的规律有哪些？
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考题 填空题教师专业发展主要包括专业情意发展、（）发展、（）发展。
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考题 问答题这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为，经验是教师专业发展的重要资源，但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。
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考题 单选题教师专业发展的核心是（）。A 教师个体的专业发展B 教师群体的专业发展C 教师能力的专业发展D 教师专业知识的发展
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考题 多选题教师个体专业发展的途径主要有（）A师范教育B新教师的人职辅导C在职培训D教师专业发展学校E自我教育
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考题 填空题教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、（）、（）。
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考题 单选题教师专业发展的核心以及最终体现就在于()A 教师的专业理想B 教师的专业能力C 教师群体的专业发展D 教师个体的专业发展
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