考题
1xEV－DO由于话音和数据的呼叫模型不同,可能会导致频率资源浪费。
A．错误B．正确
考题
按照不同的分类标准，可将教育研究的假设分为不同的类型，按照假设形成分，可以将假设分为归纳假设和A、演绎假设B、概括假设C、分析假设D、推理性假设
考题
领导科学和管理科学的区别有()。
A、研究对象不同B、研究层次不同C、研究范围不同D、研究方法不同E、研究内容不同
考题
数据仓库与数据库的主要区别有()。
A、面向的用户不同B、数据内容不同C、数据来源不同D、数据的操作不同
考题
将数据保存在不同的机器上，这样就要保持多个数据副本内容一致，这涉及( )问题。A．同步数据与不同步数据B．重组数据C．不相容数据D．独立模式数据
考题
微观经济学与宏观经济学的主要不同包括（） 。
A、基本假设不同
B、研究方法不同
C、解决的问题不同
D、研究对象不同
考题
微观经济学与宏观经济学的主要不同包括（ ）。A.解决的问题不同
B.基本假设不同
C.研究对象不同
D.研究方法不同
考题
定量研究与定性研究基于不同的研究范式，有很多的不同之处，以下几种说法中，错误的是()。A:研究策略不同
B:研究内容不同
C:资料特性不同
D:结果范围不同
考题
定量研究与定性研究基于不同的研究范式，有很多的不同之处，以下几种说法中，错误的是（ ）。A.研究策略不同
B.研究内容不同
C.资料特性不同
D.结果范围不同
考题
量性研究和质性研究的分类依据是( )A.按研究设计内容的不同
B.按研究目的不同
C.按研究性质不同
D.按研究对象不同
考题
微观经济学和宏观经济学的区别包括( )。A.研究对象不同
B.解决的问题不同
C.研究方法不同
D.基本假设不同
考题
实验性研究和非实验性研究的分类依据是按（）A、研究对象不同B、研究设计内容不同C、研究目的不同D、研究性质不同
考题
将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是（）A、研究报告的目的和目标对象不同B、研究报告的作用和功能不同C、研究的性质D、研究内容所涉及的范围
考题
量性研究和质性研究的分类依据是（）A、按研究设计内容的不同B、按研究目的不同C、按研究性质不同D、按研究对象不同
考题
项目建议书与可行性研究报告的不同点包括（）A、研究任务不同B、基础资料和依据不同C、内容繁简和深浅程度不同D、投资估算精度要求不同E、研究成果内容不同
考题
物流与商流相比较的特点主要表现在（）。A、涉及的内容不同B、活动的内容不同C、价值创造的形式不同D、流通的规律不同
考题
实施授课质量评价时，不同的学校可能会选用不同的标准，但基本都会涉及到以下几个方面：（）；（）；（）；（）；（）；（）。
考题
物流与商流相比较的特点主要表现在（）。A、涉及的内容不同B、活动的内容不同C、价值创造的形式不同D、流通的规律不同E、人员的要求不同
考题
物流与商流相比较，其特点主要表现在（）。A、涉及的内容不同B、活动的内容不同C、价值创造的形式不同D、流通的规律不同E、人员的要求不同
考题
描述统计学和推断统计学区分的依据是（）。A、研究的内容不同B、对总体数据分析研究的方法不同C、研究的范围不同D、.研究的领域不同
考题
薄膜应力、温差应力、局部应力对压力容器具有不同的影响形势与结果，但最终都可能会导致容器失效破坏。
考题
管理经济学与微观经济学的区别有（）。A、目的不同B、重点不同C、研究范围不同D、假设条件不同E、管理人员不同
考题
1xEV-DO由于话音和数据的呼叫模型不同，可能会导致频率资源浪费。
考题
单选题定量研究与定性研究基于不同的研究范式，有很多的不同之处，以下几种说法中，错误的是（）。A
研究策略不同B
研究内容不同C
资料特性不同D
结果范围不同
考题
多选题项目建议书与可行性研究报告的不同点包括（）A研究任务不同B基础资料和依据不同C内容繁简和深浅程度不同D投资估算精度要求不同E研究成果内容不同
考题
单选题描述统计学和推断统计学区分的依据是（）。A
研究的内容不同B
对总体数据分析研究的方法不同C
研究的范围不同D
.研究的领域不同
考题
判断题1xEV-DO由于话音和数据的呼叫模型不同，可能会导致频率资源浪费。A
对B
错
考题
单选题量性研究和质性研究的分类依据是（）A
按研究设计内容的不同B
按研究目的不同C
按研究性质不同D
按研究对象不同