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172、学龄儿童的大肌群比小肌群先发育,所以对精细动作控制能力较弱
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考题
在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。A.先练大肌群、后练小肌群
B.远端肌肉在前、近端肌肉在后
C.先练小肌群、后练大肌群
D.单关节肌在前、多关节肌在后
考题
单选题重复作业的特点为()A
参与作业的肌群少,收缩频率高B
参与作业的肌群多,收缩频率低C
参与作业的肌群多,收缩频率高D
参与作业的肌群少,收缩幅度大E
参与作业的肌群多,收缩幅度小
考题
单选题上运动神经元瘫痪的特点,错误的是A
肢体远端肌肉受累较近端重B
上肢伸肌群比屈肌群瘫痪程度重C
上肢屈肌群比伸肌群瘫痪程度重D
手的屈肌比伸肌重E
外旋肌群比内收肌群重
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